云间有华族，世德乡闾推。
隐君德弥彰，六子生绝奇。
芝兰间玉树，森森列阶墀。
头角皆崭然，奚止称白眉。
伯也干父蛊，克家礼无违。
次虽少长殊，立身率能知。
长者向文学，场屋事可期。
少焉就外傅，取友能得师。
进修不怠荒，成人理无疑。
我悉命以字，走笔摛文词。
厥字义孔深，诸子当潜思。
荀氏十龙驹，窦老五桂枝。
联芳载典籍，千古家声垂。
勉旃踵遗休，图报明盛时。
我们来逐句解读这首诗：
首句： 作朱中书文徵犹子字说兼励以诗
- “作朱中书”指的是朱文公（朱熹），他是宋代著名的儒学大师。
- “文徵犹子”中的“文徵”可能是指朱文公的弟子、学者或学生，而“犹子”是古代对弟子的一种亲昵称呼。
- “字说兼励”意味着这个诗句可能是在鼓励或激励某人用诗词表达自己的思想和情感。
第二句： 云间有华族，世德乡闾推
- “云间”可能指的是某个地方或地区。
- 这里提到“华族”，表明家族背景良好，有着良好的声誉和社会地位。
- “世德乡闾推”表示家族世代享有高尚的德行和声誉。
第三句： 隐君德弥彰，六子生绝奇
- “隐君”可能是指隐居不仕的贵族或士大夫。
- “德弥彰”表示这位隐君的德行非常显著，受到世人的赞誉。
- “六子生绝奇”可能指的是这位隐君有六个儿子，他们都有着非凡的品质和才能。
第四句： 芝兰间玉树，森森列阶墀
- “芝兰”是一种香草，常用来比喻品德高洁的人。
- “玉树”也是形容树木挺拔，常用于比喻才德出众的人。
- “森森列阶墀”描述了这些人才如森林般排列整齐，彰显出家族的荣耀。
第五句： 头角皆崭然，奚止称白眉
- “头角崭然”形容人的才华出众，如同初露锋芒的宝剑。
- “白眉”通常用来象征长寿和智慧。
- 整句诗表达了家族中每个人都具有卓越的才能，不仅仅是一个，而是多个。
第六句： 伯也干父蛊，克家礼无违
- “伯也”可能是指家族中的长子或长者。
- “干父蛊”意味着能够继承父亲的遗志，遵循家族的传统和规矩。
- “克家礼无违”强调了这种遵守家规的行为是无可挑剔的。
第七句： 次虽少长殊，立身率能知
- “次”可能指的是家族中的次子或其他年轻一代的成员。
- “少长殊”表示年龄相差较大，但都能明白事理，尊重传统。
- 整句诗强调即使是年幼的成员，也能理解和遵守家族的规矩。
第八句： 长者向文学，场屋事可期
- “长者”可能指家中的长者或者长辈。
- “向文学”表示追求学术文化，致力于学习和研究学问。
- “场屋事可期”意味着通过科举考试进入官场是有望实现的。
第九句： 少焉就外傅，取友能得师
- “少焉”可能指的是年轻时或年少时期。
- “就外傅”指的是外出拜师学习技艺或知识。
- “取友能得师”意味着在选择朋友方面能够找到良师益友，互相学习进步。
第十句： 进修不怠荒，成人理无疑
- “进修”指的是努力学习和提升自己。
- “不怠荒”表示不会因为困难或挫折而放弃。
- “成人理无疑”意味着通过不懈的努力，成为有成就的人是毫无疑问的。
第十一句： 我悉命以字，走笔摛文词
- “我悉命”可能是指作者给某人起名。
- “命以字”即根据家族的传统或习俗给予这个名字。
- “走笔摛文词”表示在书写时挥洒自如地创作诗歌或文章。
第十二句： 厥字义孔深，诸子当潜思
- “厥字”指的是这个名字或者名字的含义。
- “义孔深”意味着这个字的意义非常深刻，值得深思。
- 整句诗表达了这个名字的重要性和深远含义，希望家族的后代能够深思熟虑。
第十三句： 荀氏十龙驹，窦老五桂枝
- “荀氏”可能是指古代的一个姓氏或者家族。
- “十龙驹”形容这个家庭有十个出色的儿子。
- “窦老五桂枝”可能是指家族中有五位杰出人才，其中一位姓窦且有“桂枝”（一种象征荣誉的植物）之称。
第十四句： 联芳载典籍，千古家声垂
- “联芳”可能是指家族成员都享有盛名。
- “载典籍”意味着这些家族成员的成就和事迹被记载在典籍之中。
- “千古家声垂”表达了这些成就和事迹将会被永久传颂，影响后世。
结语： 勉旃踵遗休，图报明盛时
- “勉旃”在这里用作劝勉的意味，表示鼓励或提醒。
- “踵遗休”意指继承前人的美德和成就。
- “图报明盛时”意味着要珍惜现在的机会，为国家的繁荣昌盛做出贡献。
这首诗通过对朱文公的赞誉以及对其子孙的期望，展现了家族的荣耀与传承，同时也表达了对国家未来的关注和期待。
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