明代杨起元《读飞来寺志 其一》释义

【注释】 李宇度：作者的朋友。南平掌教：指福建建瓯的南平府学，是宋代的一个学府。郭外：城门外。百角楼：在福建建瓯，有九十九个角的楼。霁月：雨过天晴的月亮。绝学：指高深的学问。延平：即“建阳”，位于福建省北部。 译文： 匣中雄志斗间横，今日天意让你去闽南。 你胸怀大志不肯输周造士，衣冠儒雅可以对鲁诸生。 城门外风光碧，楼头霁月明。 绝学正怜君姓李，好将吾道溯延平。 赏析： 这是一首送别诗

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的内容和作者的思想情感的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项正误。此诗为诗人论学之作。“无圣无凡无不同”是说圣人与凡人、有道之人与无道之人并无区别；“希贤希圣错施功”是说追求圣人或贤人，或者追求圣人或贤人一样的人，这是错误的做法。“身心背戾从兹起”，是说因为这种追求，导致身体与心违背。“梦觉纷纭何处通”，是说梦醒后纷乱的事情找不到出路

诗句：万仞罗浮海上山，飞云杳霭有无间。 译文：巍峨的罗浮山上矗立着万仞高岭，云雾缭绕仿佛隔开了人间与仙界之间的界限。 注释： 1. 万仞：形容山峰极高，如千仞高山一般。 2. 罗浮山：中国著名的名山之一，位于广东省惠州市惠东县，被誉为“岭南第一山”。 3. 海上山：罗浮山地处南海之上，因此得名“海上山”。 4. 杳霭：指云雾缭绕的样子，给人一种神秘莫测的感觉。 5. 有无间

诗句解析与译文： 1. 一样的风景处处相似：“一样的风光”意味着无论身处何方，景色都保持着相同的特征。“处处相似”表达了这种统一性，即无论在何处都能见到同样的自然风貌。这反映了诗人对自然界普遍规律的观察和认识，认为无论是高山流水还是平原湖泊，其自然美景都是共通的。 2. 谁因彼此自分封：“谁因彼此”指的是那些自以为是、相互隔离的人或事物。“自分封”则暗示了这些事物或人之间的分隔和孤立

注释：感慨千年绝学来到世间，徒然将影响自己怀疑猜忌。 悬思妙悟反而成为梦境，更说真修转属错误。 万里之路只从脚下开始，六经都把现前的道理概括。 平平是法无凡圣之分，直接向羲皇未画之前开扩。 赏析：本诗以诗人对学问的感悟为线索，通过“感慨”、“悬思”、“更说”等词来表达诗人对于学问的理解与认识。 诗人感叹千年绝学降临世间，但却被自己怀疑和猜忌。这里的“感慨”表达了诗人对于学问的认识和态度

【注释】 寿张阳和先生：这是一首祝贺阳和先生寿辰的诗。 菊蕊方收梅未开，群阴尽处见阳回：菊花刚刚凋谢，梅花还未盛开，在万物凋零之后，阳气开始回升。 两间窍妙谁先觉？千古真诠属圣才：天地之间最精妙的道理是谁最先领悟的？千古流传的真理是由圣人创造和阐述的。 删后我惭巴里唱，画前君见伏羲来：我读了你删减的文字，感到惭愧，就像巴里的诗歌那样，你画前见到伏羲（伏羲氏是上古时代的圣人，传说他发明了八卦）。

【注释】 1. 论学四首其一：这是第一首，共四首。 吾人为学学为人，要学为人莫远人。——我们做人，首先要做一个有道德的、受人尊敬的人，不要远离人群，远离社会。 耳目聪明今现在，言谈抵对更何真。——我们要学会用智慧去观察世界，用智慧去理解他人。在与人交流时，要真诚、坦率，不虚伪。 此时岂属修为力，当处无劳说梦频。——我们现在所处的时代，不需要过多的修饰和夸张，只需要真实地展现自己的思想和情感。

这首诗描述了作者在友人聚会后的感受和思考。以下是对每一句的逐字释义： 一樽寒雨拥寒襟，笑语今知契分深。 “一樽”指的是酒，“寒雨”指的是冷雨，“寒襟”是形容衣服单薄的样子。这两句描述的是作者在朋友聚会结束后，独自饮酒的场景。他感到寒冷，因为冷雨淋湿了他的衣衫，但他并不感到寒冷，因为他与朋友们之间的默契和友谊让他感到温暖。 千古孰论无畏志，万金难博不疑心。 这两句表达了他对朋友的信任和理解。他认为

【诗句释义】 戊子主闽试道宿雄县：戊子年（1380）主考去福建主持科举考试，晚上住在雄县。 朝辞丹陛出幽燕，暮宿天雄易水前：早上离开京城（长安），傍晚来到雄县，住宿在天雄县的易水边。 明主千金求骏马，词臣四牡向炎天：君主（皇帝）千金（重赏），要求骏马（良驹），词臣（官员、文官）四匹马（四匹骏马）向炎炎热的太阳前进。 盈畴禾黍欣迎旆，满目流移喜受廛（chán）：田野里庄稼茂盛

怀长安同志呈同考如野刘考功 【解析】 本题要求考生赏析《怀长安同志呈同考如野刘考功》，要求对每句诗进行逐一解释，并且将诗句和译文一一对应。最后需要给出必要的注释，并附上赏析。 【答案解析】 这首诗是杜甫写给他的友人如野的，表达了他对朋友的思念之情。以下是逐句释义： 1. 驰驱本为求贤出，况有英贤共事行。 这句诗表达了诗人为了寻找贤能的人而出京，而这样的人又能够与他一起共事。 2.

【诗句释义】 百云呵护自虞黄，神峡嵯峨接大荒。 南尽海门浮日月，北回天阙下鸾凰。 祥光缭绕神仙窟，虹气曣㬈宝玉藏。 何日登高还欲赋，金门将进乞归章。 【译文】 我独自在飞来寺中读志，其中描绘了神峡的壮丽景色和仙人居所的神奇之处。 向南望去可以看见大海和日月星辰，向北望去可以见到天宫和凤凰飞翔。 这里弥漫着祥和之气，宛如神仙居住的地方，彩虹般美丽而神奇。 何时有机会登上高峰再创作诗篇

诗句释义与赏析： 1. 晓入龙华访憨山上人不遇 - 注解：清晨时分，我进入了被称为龙华的圣地，寻找憨山上人的踪迹。但未见到他。 - 译文：清早，我踏入了被人们称作“龙华”的圣地，去寻找憨山上人。然而，我未能见到他的踪影。 2. 闻说憨公到宝林，朝来乘兴一相寻 - 注解：听说憨山上人已经到达名叫“宝林”的地方，今天早上我带着满腔热情去寻找他。 - 译文：据说憨山上人已经来到了名为“宝林”的地方

辛卯试笔 为怜病目抛残简，并歇狂心罢远人。 腊月已随寒律尽，春风应拂柳条新。 此诗通过描绘自然景色和人情世态来表达诗人的感慨与思考。首先，“为怜病目抛残简，并歇狂心罢远人”两句展现了一种对健康和精神境界的追求。诗人因病视力受损，无法继续完成自己的创作，但同时他也放下了心中的浮躁和远离世俗的渴望。这里的“残简”象征着诗人的作品尚未完全完成，而“远人”则可能指那些追求名利的人

【解析】 本题考查对古诗文的鉴赏能力。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗歌主要内容，在此基础上结合题目要求和相关答题策略进行具体答题。 本诗为七律形式，全诗以“独绾通津此一湾”领起，写景开篇，颔联点明题意。颈联写诗人感慨人生短促。尾联抒发诗人豁达胸怀，轻舟已出万重山。 【答案】 译文：烟雾缭绕四壁隔绝尘世，唯有这一片水湾与外界相连。阅尽沧桑，长河永流碧波如洗，岁月催人白首鬓发斑白。本心无求

飞来寺 其二 浈流南下越王台，连峡风烟望不开。 下界舟航依石转，上方钟磬出云来。 龙参静法来磨角，鱼悟慈恩去暴鳃。 几度经过怜胜境，人间何必访蓬莱。 翻译： 飞来寺的第二首诗，是明代刘克正所作。这首诗描绘了飞来寺的自然景观和人文环境。 诗句赏析： 1. “浈流南下越王台”：浈水向南流经越王台，两岸的风景如画。这里用“台”字来形容越王台的壮丽景象。 2. “连峡风烟望不开”

【注释】 飞来寺：在今四川峨眉山。 峡中真境郁岧峣（tiáo yáo）：峡中景色真清幽，峰峦叠嶂，云雾缭绕。 帝子：指峨眉山的仙女，她曾化身成白鹤，驻驾于峨眉山上。 九关：这里借指峨眉山的险要之处。 玉关猿返留中宿：相传峨眉山上有玉关，猿猴能从那里飞回来。 金锁犀沉控海潮：传说中的金锁和犀牛都沉在海中，用来守护峨眉山。 方外客：指隐居不仕的人。 赏析： 这首诗描写了诗人对峨眉山美景的赞美之情