往与子别者，乃在江汉湄。
江汉日夜流，岁月忽如驰。
相思隔川岳，于今已十期。
子家清江曲，夙有温厚资。
少小入乡校，育德穷书诗。
中岁登成均，鸿鹄摩天涯。
金石恊其音，佩玉昭其仪。
拜为博士官，小试百里师。
诜诜游学徒，左右侍皋比。
成德与达才，造就咸适宜。
九载绩用成，入奏趋彤墀。
升迁荷荣宠，欣欣遂其私。
职不逾文教，出不越皇畿。
明晨整行装，王程讵能违。
嗟子契阔怀，慰悦宜在兹。
终焉乖所愿，坐以职务縻。
过门弗及迓，出祖弗及追。
引望池阳峰，曷慰中渴饥。
幸逢熙明运，会合谅有时。
惟应保贞素，迟暮以为期。
送聂教谕赴贵州
往与子别者，乃在江汉湄。
江汉日夜流，岁月忽如驰。
相思隔川岳，于今已十期。
子家清江曲，夙有温厚资。
少小入乡校，育德穷书诗。
中岁登成均，鸿鹄摩天涯。
金石恊其音，佩玉昭其仪。
拜为博士官，小试百里师。
诜诜游学徒，左右侍皋比。
成德与达才，造就咸适宜。
九载绩用成，入奏趋彤墀。
升迁荷荣宠，欣欣遂其私。
职不逾文教，出不越皇畿。
明晨整行装，王程讵能违。
嗟子契阔怀，慰悦宜在兹。
终焉乖所愿，坐以职务縻。
过门弗及迓，出祖弗及追。
引望池阳峰，曷慰中渴饥。
幸逢熙明运，会合谅有时。
惟应保贞素，迟暮以为期。
赏析：
这首诗是一首送别诗。首二句写离别时的情景；三四句写分别之后思念对方的心情；五六句写对方的人品和学问；七八句写对方任官之后的情况；最后两句是说希望他保持自己的操守，不要被事务缠身。整首诗表达了诗人对朋友的深厚情谊以及对他未来的祝福和期望。
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