一官典教河南去，持赠东风碧玉枝。
正好盛年崇德业，日吟卫武切嗟诗。
【解析】
此诗题作“题竹”，是赠族孙的。诗中用典多，有《汉书·卫将军骠骑列传》中的“吾尝三冬闭户手不种半树一田”、《汉书·东方朔传》中的“岁暮种谷不解芸，东行无粮我里欣”等句，还有《诗经·小雅·北山》中的“或燕燕居息，或在亭翼翼”。诗的开头两句是说，你将要去做河南教谕了，我要赠送你一株碧玉枝，让你在河南做官时有个伴儿。这两句诗的意思是：你将要到河南去当教谕了，我就送你一枝春风里的碧玉枝，让你在河南做官的时候可以有个伴侣。这里的“东风碧玉枝”是比喻，暗指教谕的官职。“正好盛年崇德业”，意思是：正处在年轻时期，应该崇尚德行。这一句的意思是：正当年轻的时候就应该崇尚德行。“日吟切嗟诗”，意思是：每天吟咏着古诗，感叹时光荏苒。这一句的意思是：每天吟咏着古诗，感叹时间过得太快。这两句的意思是：正是年轻的时候，应该崇尚德行；每天吟咏着古诗，感叹时光荏苒。这两句的意思是：正是年轻的时候，应该崇尚德行；每天吟咏着古诗，感叹时光荏苒。这两句是对诗人自己的勉励。这两句的意思是：正是年轻的时候，应该崇尚德行；每天吟咏着古诗，感叹时光荏苒。这两句是对诗人自己的勉励。
这首诗以送别为主题，但并没有直抒离别之情，而是从教谕出发，寄予了作者对后辈的期望和祝愿。全诗语言朴实而富有哲理，寓意深远。
【答案】
题竹
一官典教河南去，持赠东风碧玉枝。
正好盛年崇德业，日吟卫武切嗟诗。
注释：
①一官典教：一个官职掌管教化之事。
②东风碧玉枝：比喻赠物，也比喻恩惠。
③盛年：壮年。
④卫武：卫国的勇士卫青。
赏析：
这是一首送别诗。诗人送族孙继赴温县教谕，希望他能够好好教书育人，为社会多做贡献。
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