一从归谢客,不复敢论诗。
小病添疏懒,新蛩乱众思。
鸟鸣怀旧友,龙闷得吾师。
兹意违流俗,惟应二子知。

酬二子 其一

一从归谢客,不复敢论诗。

小病添疏懒,新蛩乱众思。

鸟鸣怀旧友,龙闷得吾师。

兹意违流俗,惟应二子知。

注释:

  1. 一从归谢客:自从我辞别了客人之后,再也不敢谈论诗歌了。
  2. 不复敢论诗:不敢再谈论诗歌了。
  3. 小病添疏懒:小小的病痛让我变得更加懒惰。
  4. 新蛩乱众思:新的蟋蟀声让人思绪纷乱。
  5. 鸟鸣怀旧友:听到鸟鸣声,想起了远方的老朋友。
  6. 龙闷得吾师:像一条龙那样压抑,找到了我自己的导师(指诗)。
  7. 兹意违流俗:这样的心意违背了世俗的偏见。
  8. 惟应二子知:只有你们两个能理解。

赏析:
这首诗是诗人在告别友人后所作,表达了诗人对于诗歌的热爱和坚持,以及对友人的思念之情。首句“一从归谢客,不复敢论诗”,表明诗人自从离开谢客(可能是指朋友或师长)之后,再也不敢谈论诗歌了。这里的“谢客”可能指的是对诗歌的敬仰和追求,也可能是对某些言论或态度的批评。

次句“小病添疏懒,新蛩乱众思”,描述了诗人因为生病而变得疏懒,加上新蟋蟀的声音使得思绪更加纷乱。这句诗既反映了诗人身体上的不适,也体现了他心境上的烦乱。

第三句“鸟鸣怀旧友,龙闷得吾师”,通过鸟鸣引起了对老朋友的思念,而内心的压抑如同龙一样沉闷,找到了属于自己的导师(指诗)。这句诗表达了诗人对于友情的珍视和对于文学创作的执着。

最后两句“兹意违流俗,惟应二子知”,强调了诗人的这一心意是违背世俗偏见的,只有这两个人(即作者自己和朋友)能理解他的心意。这体现了诗人对自己情感的自信和对朋友的理解。

整首诗通过描绘诗人的情感变化和内心世界,表达了对诗歌的热爱和追求,以及对友情的珍视和对自我表达的坚持。同时,诗人通过与朋友的对话,展现了他对于诗歌的独特理解和感悟,以及对于人生态度的坚持。

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