道启乡先哲，名垂世大儒。
宫墙犹阙里，祠宇故横渠。
撒坐缘归正，悬铭为砭愚。
平生勤仰止，何曰一抠趋。
横渠祠
道启乡先哲，名垂世大儒。
宫墙犹阙里，祠宇故横渠。
撒坐缘归正，悬铭为砭愚。
平生勤仰止，何日一抠趋。
注释：
- 道启乡先哲：指孔子开创了儒家的学派，对后世产生了深远的影响。这里的“先哲”是指古代的贤人先圣。
- 名垂世大儒：指的是孔子的名声和成就都达到了极高的水平，成为了后世的大儒。这里的“大儒”是指学识渊博、道德高尚的人。
- 宫墙犹阙里：阙里是孔子故乡的名称，用来形容孔子的家风仍然传承下来。这里的“宫墙”是指祠堂或者庙宇的围墙，用来形容孔子的教诲仍然存在。
- 祠宇故横渠：横渠是孔子的字号，这里表示孔子的祠堂或者庙宇依旧存在。这个“故”字表明了祠堂或庙宇的存在是历史事实。
- 撒坐缘归正：撒坐是指放下姿态，专心致志地听讲学习。归正则是指回归到正确的道路上来。这个短语用来形容学生在聆听孔子教诲时的状态，表示他们愿意放下自己的私心杂念，专心致志地学习孔子的教诲。
- 悬铭为砭愚：悬铭是指悬挂铭文，用来警醒人们不要犯错误。砭愚则是用尖锐的话语来批评愚蠢的行为。这个短语表示学生们通过悬挂孔子的铭文来警示自己不要犯错误，同时也用言辞批评那些愚蠢的行为。
- 平生勤仰止：平生是指一生，勤仰止则是勤奋仰慕圣人。这个短语表达了学生们一生都在努力学习和仰慕圣人的高尚品质。
- 何曰一抠趋：何曰是一个疑问词，表示为什么。一抠趋则是表示学生对于学习的态度，即为什么要这么努力地学习？这个短语表达了学生们对于学习态度的质疑，他们在思考为什么要这么努力地学习，以及如何才能真正理解学习的意义。
赏析：
这首诗是一首赞美孔子的诗歌，通过对孔子的描绘和对其教育理念的表达，传达了学生们对于学习的态度和追求。诗中通过描述孔子的教诲和学生们的学习状态，展现了儒家思想在中国传统文化中的重要地位。同时，这首诗也体现了学生们对于学习的热爱和追求，以及对圣人的崇敬之情。
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