明代唐顺之《题赠叚紫峰》释义

诗句原文： 菟苑俱将命，瓜期独未归。 忽传千里札，坐使寸心违。 鬓发行来变，丹枫别后稀。 时时通远梦，恍是蓟门非。 注释： - 唐顺之（1507—1560），明代文学家、思想家，世称荆川先生。嘉靖八年会试第一，官至右佥都御史，巡抚凤阳。 - 菟苑：古代对帝王宫苑的一种美称，这里指代朝廷。将命：受命，被派遣或被委以重任。 - 瓜期：即“八月十六日”，古人认为这个日期为吉祥的日子

这首诗的原文是： 送孔上公助祭太学归阙里时赐衮衣一袭 国喜嘉宾至，人攀上客行。 来观周室礼，去入鲁王城。 新衮山龙炫，余堂金石鸣。 圣朝稽古意，待尔示诸生。 注释如下： - 国喜嘉宾至：国家因有贵客到来而感到高兴。 - 人攀上客行：人们争相前来迎接贵客。 - 来观周室礼：来看周朝的礼仪制度。 - 去入鲁王城：离开后进入鲁国的王城。 - 新衮山龙炫：新兖的山中龙光闪烁。 - 余堂金石鸣

【注释】 天连：指天与地相连。穷发：指边远之地。国：指国家，这里指代诗人自己。地近：指接近，靠近。卜鸡乡：地名，今属江西。禁阙：皇宫的宫殿。心偏：心思偏向。绕：围绕。关河：指函谷关和黄河。转长：指距离变远。翻飞：飞翔。凤隐：凤凰藏身，比喻隐者。消歇：消失。怨兰芳：怨恨兰花的香气。此路：指通向京城的路。饶：多。荆棘：丛生的带刺的灌木，比喻困难、挫折。思君：想念你（程松溪）。欲断肠

解析： 第一句：送程翰林松溪谪居朝阳四首 其四 关键词与注释： - 程翰林: 这里指的是被贬至松溪的程姓翰林。 - 松溪: 一个地名，位于中国福建省。 - 朝阳: 一个地名，位于中国湖南省。 - 四首: 表示这是一系列诗歌中的第四首。 - 其四: 指的是这组诗中的第四个主题。 赏析： 这句描述了诗人与程翰林之间因仕途变迁而形成的深厚友谊，同时也表达了诗人对程翰林被贬的同情和不舍。

【注释】 1. 《春夕》是唐代诗人皇甫冉创作的一首五言律诗。诗中描写了春夜与友人的欢聚，并表现了对朋友的感激之情。其中“蓬扉”意为简陋的住所，“长乐”、“章台”分别是长安城中的两个地名。 2. 这首诗以简洁的语言、鲜明的形象和优美的意境，描绘了一个宁静、和谐、欢乐的春夜场景。 【赏析】 这首诗描写了春天夜晚与朋友相聚的快乐时光。诗中通过描绘环境、人物和行为，表达了作者对友情的珍视和感激之情。

送蒋尉赴金华 分野应星躔，金华婺女边。 微官君勿叹，福地古来传。 洞有成羊石，山多酿酒泉。 即令不好饮，犹得学神仙。 注释: - 分野：古代天文学家把天区分为十二次，以对应地上的方位和季节，称为“十二辰”。星宿运行到哪个方位，就代表这个方位的属神，称为“分野”。 - 婺女：指婺源。婺源是浙江境内的一座古城，位于金华市婺城区境内。 - 微官：小官或微员。 - 君：你。 - 福地：福气所在的地方

注释： 窈窕玉堂仙，漂零瘴海边。 窈窕：高远、清雅的样子。形容程翰林像玉一样清雅高洁。 漂零：漂泊流离的意思。形容程翰林在边陲荒远之地的贬谪之苦。 瘴海：指南方热带地区湿热蒸腾的气候，也指这里。 烟花违北署：比喻程翰林离开京城（北署）。 烟花：指京城中的繁华景象。 鸿雁隔南天：比喻程翰林离开朝廷后与朝廷的隔绝。 水暗疑藏鳄，峰高欲跕鸢。 水暗：比喻程翰林在边陲荒凉之地。 跕鸢（yín）

纤薄的月色从西面的沙洲升起，流光照在北边的树林上。 村寨里的喧闹声一下子消失了，各种声音互相唱和着吟哦起来。 这才懂得在这幽静的乡间田舍里，我能够生发出一颗清净无杂的心。 心中不禁感慨万分，只有独自坐在这里抚着瑶琴。 注释： - 纤月生西浦：纤，细长；月，月亮；生，生长；西浦，西边的水边或河湾。 - 流光照北林：流光，指月光；照，照亮；北林，北边的树林。 - 群喧一以息：群喧，村中的喧闹声

汲县谒比干墓 下马登丘垄，丛林曲隧通。 碑因元魏树，地是有周封。 酒散荒池上，人行秀麦中。 故宫无可问，徒此对松风。 注释：在汲县城南郊，有一座比干墓，墓前是一片墓地，墓后是一片树林。墓前的石碑是元代的作品，墓碑的周围长满了野草，但仍然屹立不倒。 译文： 我来到汲县，拜谒了比干的墓地，那里有一片墓地，墓后是一片树林。 我的脚下踩着石碑，那是元朝的作品，而这块地方是属于周朝的。

朝阳的美景，何其相似？云水日中氤氲弥漫。 白昼间鲛鱼般的珍珠落向大地，青色的天空仿佛蜃楼分界。 山魈迎接贵客，海神知晓人文。 潇洒韩愈祠中的竹子，清风今已到君家。 这首诗描绘了朝阳的美丽景色，以及朝阳下的自然和人文景观。首句“朝阳何所似”表达了对朝阳之美的赞美，而“云水日氤氲”则具体描绘了朝阳下的自然景象。接下来的两句“白昼鲛珠落，青天蜃阁分”则进一步丰富了这一景象

【注释】： ①传魁之世久知名：指杨训导在历史上以才学闻名。②君作师儒更有声：指你作为学者和教师，声誉更加显赫。③巳道江东桃李遍：指你已经在江东地区培养了无数的学生。④春风还被鲁诸生：指你的教诲如同春风般温暖，使得鲁地的众多学子受益匪浅。 赏析： 这首诗是作者赠给好友杨训导的一首诗，表达了对其才华和成就的赞美之情。全诗通过描绘杨训导在江东地区的教学成果和声誉，展现了其深厚的学术造诣和教育成就。同时

以下是对这首诗的逐句释义： 皋比（一种古代的教鞭）： 皋比是古代教育中的一种工具，象征着教化与纪律。几岁卧江城： 这句话表达了诗人对杨训导多年在江城的辛勤教学的回忆。绛帐（红色帐幕）： 绛帐指的是古代学者读书时所用的帐篷，象征着学问和知识的传承。谈经复此行： 谈经意味着传授经典，而此次行则是再次踏上讲学的旅程。广文（古代的学官）： 广文是指负责管理学校的官员或学者，这里指杨训导作为学官的身份

秋日书客童君见过赋此为赠 有客扁舟来，问草庐，窗前梧叶正萧疏。 山人巳得忘筌意，不复从君乞异书。 释义： 有位客人乘坐着小船来到我的草庐，他问道：“你住在这里很久了吗？”我回答他：“是的，我已经住了很多年了。” 山人巳得忘筌意，不复从君乞异书。 我已经达到了忘记使用工具的目的，所以不再向你要不同的书籍了。 赏析： 这是一首答谢诗，表达了作者对于来客的感激之情

注释：柴门常常关闭，青山长驻门前，薜荔的衣裳像冰雪一样晶莹，而她那冰雪般的容颜更显清丽。然而我却无法分得半榻之位，只能与药囊书卷为伴，共同度过这闲暇的时光。 赏析：这首诗通过描绘一幅宁静、素雅的生活画面，表达了诗人对友人深深的思念之情。同时，也反映了诗人淡泊名利、安于贫贱的生活态度和高尚的道德品质。全诗情感真挚，意境深远，是一首优秀的咏物诗

注释： 卜居只为了谢除尘世的纷扰，三尺绳床也能安稳地入睡。即使炎夏季节也不是雪夜那样寒冷，我也终将乘兴来到前川。 赏析： 这是一首酬答友人之作。诗中描绘了诗人卜居田园，远离尘嚣，安于清苦的生活态度和心境。他以“尺”为喻，表达了自己对生活的满足和对自然的热爱。同时，也表达了自己对友情的珍视和对知己的渴望。整首诗语言朴实自然，情感真挚深沉，是一首优秀的酬答之作

以下是《赠徐爱杏山人诗有序》的逐句翻译和赏析： 1. 诗句解读： - “一卷禁方谁与传”：这里指的是唐顺之认为某种珍贵的医方或秘法只能由特定的人物所掌握，无法轻易传授给他人。 - “双童捣药经几年”：描述了两个小童（双童）在捣炼药材的场景，这种动作可能象征着辛勤和不懈的努力。 - “园中种杏今多少”：表达了对园林里杏树的观察与思考，可能暗示了岁月变迁、自然更迭的主题。 - “疑尔前身是董仙”