明代金幼孜《壬辰会试受命作考试官》释义

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象，体会作者的情感，评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗句的综合理解和分析，即考核诗句的意思、手法，还考核诗歌的主题。一般错误的设置如“理解有误”“对作品主旨的概括与理解不正确”等。 本诗是一首咏物诗。诗人以拟人化的笔触，描绘了万岁山峻峭雄伟

诗句解读 1. 玉辇千官从 - 描述了天子乘坐的豪华车辆和跟随的人群。"玉辇"指的是皇帝所坐的豪华车，"千官"则指跟随的官员众多。 - 注释：玉驾象征尊贵，千官代表众多臣子，共同出行表示对皇权的尊敬。 2. 晴波太液春 - "太液"是指宫廷中的湖泊，这里用来形容春天时湖面如镜，波光粼粼。 - 注释："晴波"描绘了湖面晴朗时的美丽景色，"太液春"则是在春天这个季节里

诗解 这首诗是唐代诗人王维的作品，奉和学士胡公春日陪驾同游万岁山其三。这首诗主要描写了诗人在万岁山游玩时的所见所感，以及他对自然的赞美和对生活的热爱。 注释 1. 紫殿青霄外：形容万岁山高耸入云，如同仙境。 2. 何年结构奇：询问这座山是如何建成的，表达了诗人对建筑的惊奇。 3. 攀缘疑失路：形容攀登时感到迷茫，不知方向。 4. 回合讶多岐：指山路曲折多变，让人感到惊喜。 5. 竹露凝蛛网

【注释】 1. 京国：指京都。 2. 广寒：指月亮。 3. 琪树花: 形容树上的花朵像玉一样晶莹剔透。 4. 瑶山：指山上的玉石。 5. 紫涧：紫色的山涧。 6. 丹丘：指神仙居住的地方，也代指仙境。 7. 紫涧四时幽：指紫涧一年四季都幽静美丽。 8. 缥缈 (piǎo miǎo)：形容烟雾缭绕的样子。 9. 仙乐：指神仙的音乐。 【赏析】 这首诗是唐代诗人王之涣创作的一首七言绝句

【解析】 此题考查考生理解古诗文的能力。解答此题，要仔细阅读诗歌内容，根据诗歌的写作背景、注释、题目要求等分析作答即可。 “萦纡缘岛树”，萦纡：缠绕曲折的样子；缘：顺沿。岛上的树木盘绕曲折地生长着。 “迤逦傍林花”，迤逦：指延伸曲折貌。在树林中曲折前行。 “举目疑天近”，举目：仰头看。抬头望去，觉得天好像离自己很近了。 “回头觉路赊”，回头：转身回顾。回头时发现道路又远又长了。 “追趍穷物色

【注释】 奉和学士胡公春日陪驾同游万岁山 其二： “磴道”指石阶。“丹户”是朱门的意思。“苍翠”指青绿的颜色，这里借代树木的绿色。“毓秀芬”是指灵芝的香气。“仙山”指神仙居住的地方，这里指万岁山。 译文： 山路曲折盘旋，高低不一，远处的烟雾和云霞分不清界限。 雕花栏杆高耸入云，横亘在陡峭绝壁之上，朱门紧靠着层层叠叠的白云。 古树林立郁郁葱葱，生长着茂盛的灵芝和芳香的芝草。 仙境应该就在不远的地方

玉堂初罢直，缓步散鸣珂。 城阙日将暮，河桥风更多。 岁华渐摇落，人事易蹉跎。 未有田园计，谋生将柰何。 诗句释义 1. “玉堂初罢直”：指金幼孜在翰林院的工作刚刚结束。 2. “缓步散鸣珂”：描述了他慢悠悠地走出玉堂，脚步轻快而从容。 3. “城阙日将暮”：表达了时间的流逝，暗示傍晚时分，城市的轮廓渐渐变得模糊不清。 4. “河桥风更多”：描绘了夜晚河边的桥梁上吹来的风

让我们逐一审视这首诗。这是一首奉和学士胡公春日陪驾同游万岁山的诗作，其中第九句为“日月回三岛，乾坤奠六鳌。” 接下来是诗句释义： 1. 仙台金露静：仙台，意指仙境般的地方；金露，形容露水像金子一样珍贵；静，安静、宁静。这句诗描绘了一个宁静美丽的仙境景象。 2. 画栋玉虹高：画栋，指装饰华丽的房屋；玉虹，形容彩虹的颜色像玉石一样晶莹剔透；高，高耸、雄伟。这句诗描绘了一座高耸入云的建筑。 3.

【解析】 此诗是杜甫在战乱中避难到四川的草堂时所作。诗写冬夜读书的情景，语言朴实自然，清新淡远。首联“掩卷坐清宵”，点明时间、地点和人物；“围炉拥敝貂”写出了诗人在寒冬中的困顿之状。颔联“卷帘寒易入，汲水冻难消”，写冬夜读书的困难。颈联“人静传疏漏，庭虚度急飙”，写夜深时分，室内静悄悄的，外面风声呼啸。尾联“夜阑传北斗，天路正逍遥”，写深夜时分，听到北斗星的移动，心中不禁感慨万千。 【答案】

诗句解释： 1. 浮生若萍梗： - “浮生”指的是短暂而不稳定的人生，“萍梗”则是比喻人生如同漂浮不定的浮萍。这句话表达了诗人对生命无常和漂泊不定的感慨。 2. 岁月易蹉跎： - “蹉跎”意指时间流逝，没有成就大事或留下痕迹。这里强调了时间的飞逝，暗示着诗人在时光中感到无力和遗憾。 3. 久客乡书少： - “久客”指的是长期居住他乡，“乡书”即家书。此句描绘了诗人长时间远离家乡

译文 二月八日我进入了考试院奉上柬书给谕德士奇各位同仁，群英荟萃在朝廷的殿堂，大家奋笔疾书力争在科举考试中脱颖而出。江海中的鱼龙乘着雨意，天空的雕鹗借风翱翔，自古以来文章的价值就是时代论评的标准，选拔人才的原则从来都是公正无私。圣代寻求贤能之士为治理国家，我们都需要共同努力来实现这一心愿。 注释 1. 二月八日：农历二月的第八天，通常指考试日。 2. 入试院奉柬谕德士奇诸同志

这首诗是一首描写山水风景的诗，诗人通过描绘青山、白云、烟云、楼台等自然景物，表达了对旧游地的美好回忆和对仙境生活的向往。 “青山白云图”这一句，诗人通过描绘青山和白云的景象，营造出一种宁静、清新的意境。青山如画，白云缭绕，给人一种宁静、美好的感觉。 “十年京国梦林丘，此日披图忆旧游。”诗人回忆起在京国的十年间，曾经梦游过那片山林，如今重遇旧景，不禁勾起了对那段美好时光的回忆。

这首诗是诗人写给刘子樵的，赞美了竹林书屋的美丽和隐者的高洁。下面是逐句释义： 1. 万竿苍玉护茅庐：形容竹林中竹子茂密如玉，形成了一道天然屏障，保护着茅草屋。这里的“苍玉”指的是青翠欲滴的竹叶，而“护茅庐”则形象地描绘了竹林与茅庐的和谐景象。 2. 清绝偏宜隐者居：这一句表达了对隐居生活的向往和赞美。“清绝”一词既形容了环境的清新，也暗示了隐居者超脱尘世的高洁品质

【诗句解读】 首句“花树凝晖散彩霞”，形容花树在日光的照射下，如同五彩缤纷的朝霞一般，色彩斑斓。 第二句“禁梅融雪吐轻花”，描绘了冬天里，被冰雪覆盖的梅花，经过春寒的洗礼，终于绽放出了轻盈的花朵。 第三句“玉堂进讲仍分直”，描述了在朝廷的讲学场合中，仍然有机会为国为民尽忠职守。 第四句“光禄传餐更赐茶”，则反映了在宫廷中享受着皇帝的恩惠，可以品尝到珍贵的茶水，体现了皇家待遇。

注释： 1. 和若思胡祭酒至后咏怀其一：和若思胡祭酒来到后所作的咏怀诗。 2. 学省朝回无一事：在学府处理完日常事务后无事可做。 3. 钩帘坐看雪飞花：拉开窗帘，静静地坐在窗前看着雪花飘落。 4. 故人问字或载酒：老朋友来拜访时，有时还带着美酒一同前来。 5. 稚子敲冰时煮茶：孩子们会敲打冰块准备泡茶。 6. 东阁十年同载笔：在东阁书房共同度过了整整十年的时光。 7. 西江千里共思家

微阳初动暖生灰，晨雪霏霏应候来。 渐觉飞花迷粉署，忽惊舞絮满琼台。 银河有影光初合，金水无声冻不开。 总道丰年三白好，且须酌酒劝深杯。 注释： 微阳初动：微弱的阳光刚刚出现，温暖的光芒开始照射大地。 暖生灰：温暖的阳光使得灰尘变得不再飘散，形成了一片灰暗的世界。 晨雪霏霏：早晨的雪花纷纷扬扬地飘落下来。 应候来：随着季节的变化，天气逐渐寒冷。 渐觉飞花迷粉署：不知不觉中，雪花已经覆盖了整个官署