讲学志已笃,更欲从明师。
鹄立在函丈,翼翼慎其仪。
岂不思退逸,进修当此时。
朔风吹前庭,雪落何霏霏。
凝心注道妙,不觉寒切肌。
自非素志坚,安取青名垂。
阳风激高唱,兔苑夸严辞。
徒然骇众听,名教竟何裨。
揆予慕前修,将殊世俗为。
轩居既旷达,岂徒积书诗。
勖哉崇明德,贤哲与同归。

这首诗是唐代诗人白居易的《立雪斋》,全诗如下:

讲学志已笃,更欲从明师。
鹄立在函丈,翼翼慎其仪。
岂思退逸时,进修当此时。
朔风吹前庭,雪落何霏霏。
凝心注道妙,不觉寒切肌。
自非素志坚,安取青名垂。
阳风激高唱,兔苑夸严辞。
徒然骇众听,名教竟何裨。
揆予慕前修,将殊世俗为。
轩居既旷达,岂徒积书诗。
勖哉崇明德,贤哲与同归。

诗句释义及注释:

  1. 讲学志已笃:决心致力于学习。
  2. 更欲从明师:想要跟随一位明智的老师学习。
  3. 鹄立在函丈:鹄(大雁)直立在书房(函丈)中,形容人专心致志。
  4. 翼翼慎其仪:小心谨慎地遵守礼节。
  5. 岂不思退逸:难道不想退隐吗?
  6. 进修当此时:在这个时期努力学习是最合适不过的了。
  7. 朔风吹前庭:北风吹过前面的庭院。
  8. 雪落何霏霏:雪花纷纷扬扬落下。
  9. 凝心注道妙:专心致志于探究学问的奥秘。
  10. 自非素志坚:如果不是我本来就有坚定的学习志向,我怎么会取得成就呢?
  11. 阳风激高唱:阳风(比喻正义或正直的声音)激发着高声的议论。
  12. 兔苑夸严辞:比喻用华丽的言辞来装饰自己。
  13. 徒然骇众听:只是徒劳地让众人震惊。
  14. 名教竟何裨:名声和教育真的有什么益处吗?
  15. 揆予慕前修:我羡慕古代有学问的人。
  16. 将殊世俗为:将不同于世俗的生活方式。
  17. 轩居既旷达:居住在宽敞明亮的房间里。
  18. 岂徒积书诗:仅仅积累书籍和诗歌是不够的。
  19. 勖哉崇明德:要努力培养高尚的品德。
  20. 贤哲与同归:贤人和智者应该一起追求高尚的道德。

赏析:

这首诗反映了作者对学问的追求和对道德的重视。开头两句表达了作者立志学习的决心和愿望。接着四句描绘了作者在学习过程中的专注和严谨态度。最后八句则批评了那些只追求名声和表面文章而忽视真正的学问的行为。整首诗体现了作者对知识和道德的重视以及对社会现象的批判。

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