去年今日侍文华,天语谆谆过宠嘉。
二度丁宁归去后,好书多做贡皇家。
注释:去年今日,我曾在文华殿侍奉皇上,皇上对我的教诲恳切而又充满宠溺。
二度叮嘱,我离开后一定要多写好书,进贡给朝廷。
赏析:这首诗是作者回忆一年前在文华殿侍奉皇上时的情景。诗中表达了诗人对皇帝的感激之情,也体现了诗人对国家和百姓的责任感。同时,诗人也通过这首诗表达了自己为国家和人民奉献的决心和信念。
去年今日侍文华,天语谆谆过宠嘉。
二度丁宁归去后,好书多做贡皇家。
注释:去年今日,我曾在文华殿侍奉皇上,皇上对我的教诲恳切而又充满宠溺。
二度叮嘱,我离开后一定要多写好书,进贡给朝廷。
赏析:这首诗是作者回忆一年前在文华殿侍奉皇上时的情景。诗中表达了诗人对皇帝的感激之情,也体现了诗人对国家和百姓的责任感。同时,诗人也通过这首诗表达了自己为国家和人民奉献的决心和信念。
【解析】 本题考查学生把握诗歌内容和赏析作品语言的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如“请对下面这首诗逐句释义”,那么答题时就要抓住题干中的关键词语“逐句释义”“赏析”。然后结合题目要求从诗的内容、手法、表达效果等角度进行分析。 本题的注释是:“主翁”:指诗人自己,这里代指诗人。“莫归”:不要回家。“系”:系马。“辖”:马笼头。“投辖”:扣上笼头。“长歌”:唱长调歌曲。“双玉盘”
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即本题是一道诗歌赏析的选择题。答题时注意审清设问要求,然后根据对诗歌的理解和感悟作答。 本诗为诗人于林道中奉怀紫阳夫子的抒情之作。首句“昔诵夫子诗”交代自己因怀念而读《紫阳先生诗集》;次句“今履夫子路”,则表明自己已踏上仕途,在官场上奔波。两句一仰一俯,一古风今事,表达了诗人既感怀紫阳夫子的知遇之恩,又感叹人生道路坎坷
诗句释义 1. 喜晴:这首诗的标题是“喜晴”,即表达对晴朗天气的喜悦之情。 2. 阳春正二月:指春季的第二个月,也就是春天。 3. 霖雨何其多:霖雨是指连绵不断的雨,何其多表示数量之多。 4. 午窗敛暝色:中午时分的窗户收敛了傍晚的余晖,暝色指的是夕阳西下时的景色。 5. 高陆扬洪波:高山上的河流水势浩大,高陆是指高耸的山峰,洪波指水流如波涛汹涌。 6. 昨宵乃何宵:昨夜是哪一夜
流光一飞电,夙志良堪羞。 诗句释义:光阴如流星一闪而过,我当初的愿望真是愚蠢可笑。 译文:时间的流逝就像一道闪电,我年轻时的愿望真是愚蠢可笑。 注释:流光:时间流逝,如流星一样快速。 末契何所托,尘编日遮眸。 诗句释义:我的最终目标是什么,被尘土和书籍遮蔽了双眼。 译文:我的人生目标是什么,被尘土和书籍遮蔽了双眼。 注释:末契:人生的目标或愿望。 窗得竹林幽,亭有荷池胜。 诗句释义
【注释】 晓枕作:清晨起床后所作的诗文。晓,早晨;作,创作。 四时更代谢:一年四季在不停地变换着。 万事相翕张:万物都在不断地发展变化。 升沉任吾运:人生的荣辱得失,由我自己决定。 风雨尘窗不知老:即使身处风风雨雨的尘世中,也不懂得什么叫做衰老。 日进遗编诵几行:每日都沉浸在书籍之中,读了几行又忘了。遗编,指古人遗留下来的书卷。 【赏析】 这首诗是作者晚年隐居于江西庐山时所作
【译文】 同族的后辈拜见罗原冈上先祖 清风拂面,朝辞上寿坊,炎热的夏季,午时拜谒于罗原冈。 在冈头占卜吉凶三百年,鬼神守护雷潭身旁 放眼望去澄空一片令人醉心目,楚山突兀吴江悠长。 【注释】 1. 同宗人:指与自己有血缘关系的族人。嗣:后代。 2. 罗原冈:地名,位于今江西吉安市青原区富田镇境内。 3. 清风:这里指的是清晨的微风。 4. 上寿坊:即寿坊,供奉神主和祖先牌位的房屋。 5. 溽暑
注释: 题李章芸香阁:题写在金陵的章芸香阁。 字向金陵书:把书信写给金陵。 阁从五峰坐:指章芸香阁背靠五峰山。 绿酒共深更,剧谈忘尔我:在深夜里举杯畅饮,纵声高谈,忘却了彼此的界限。 阁上遗经凡几编:指的是章芸香阁上的经书有好几卷。 好惜分阴勖新课:应该珍惜宝贵的光阴,勉励自己勤奋学习。 赏析: 这首诗是唐代诗人王维所作的《题李章芸香阁》。这首诗通过对章芸香阁的描述
【解析】 本题考查对诗歌内容、手法及语言表达特色的赏析能力。解答此题,考生要仔细阅读全诗,把握其思想情感,理解其技巧和语言特点。“旅思摇摇倦淹泊,息肩重喜登新阁”,意思是旅途劳顿,心情烦闷,久居一地,百无聊赖,而今却得登上新阁,心情顿时轻松愉悦;“阁中无物不堪夸,举目咫尺皆真乐”,意思是新阁里没有一样东西是值得称道的,可是放眼望去,眼前的美景真是令人欣喜不已;“赋诗不尽析薪情,负荷丁宁二雏学”
莫春行 学不讲,德不修,二者诚吾忧。 日亲古贤圣,残膏剩馥供涵泳。 青春告莫我不闻,落花飞絮从纷纷。 注释: 莫春行:不要在春天里行走,因为春天是万物复苏、生机勃勃的季节,也是人生最美好的时光。在这里,“莫”是动词,表示不要的意思,“春行”则是指春天里的行走。 学不讲,德不修,二者诚吾忧。 意思是说,如果不学习,不修养品德,那么我就非常担心。这里的“学”指的是学习,“讲”表示讲解
这首诗是唐代诗人孟浩然的《宿山家》。以下是逐句释义和赏析: 宿山家:在山中的农家住宿。 午爨辞景云,夜宿投庵下:中午烧饭时向天空祈祷(希望天公作美),晚上则在山中小屋下过夜。 山中俗朴长幼淳:这里的“俗朴”指的是简朴朴实的生活,“长幼淳”意味着年老的和年幼的都淳朴善良。 也解闻风礼贤者:他们也能听到风声并尊敬有德行的人。这里的“贤者”是指品德高尚的人。 自愧虚声诳世间,到处令人误惊诧
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容和分析表达技巧的能力。解答此类题目,要审清楚题干的要求,如本题“格式要求:先输出诗句,再输出译文,诗句和译文一一对应,并给必要的关键词加上注释,末尾附上赏析”,要求考生对这首诗逐句释义,然后翻译全诗,最后写出自己对整首诗的感受或评价。答题模式是先解释词句,后翻译全句或全诗。 此诗为游山之作,从“连日春”可知,诗人与友人同游山中。“出”字点明出游之意。首联写同人出游
【注释】 坐沼:指池边。沼,池塘。京师:古称国都。冠盖:指官员的车马和仪仗,这里泛指京城。 倦抛铅椠:指放下笔墨。铅,笔;椠,竹简。挥锄:指农事。 浴罢观鱼听鸟呼:指游完池沼后,观赏鱼鳖和禽鸟。浴,洗。 乘兴不知吟坐久:意谓因游赏而高兴,不知不觉地坐久了。乘兴,高兴时;吟,咏诗。 无端秋思绕皇都:意谓无缘无故地生出思念京都的愁绪。无端,无缘无故。 【赏析】 此诗写诗人在池畔游玩时的所感所悟
【解析】 此诗为舟行金山时所作,描绘了诗人乘船途中所见景物。首联“重重苍翠”描写了青山的浓绿;颔联“孤塔出帆前”“岚气时飘雨”分别描写了孤塔在帆前的景色和岚气飘动、时雨降临的情景;颈联“人喧京口渡”“雁没海门天”分别写出了江边渡口的喧闹和大雁飞过天空的景象;尾联“回首微茫际,钟声杳杳传”写诗人在回望时,隐约传来的钟声。 【答案】 译文:层层青翠的山峦环绕着,孤塔耸立于帆的前头。
【注释】 禅智寺:位于今河南郑州西,为隋炀帝所建。李本石宗衍:均为唐代僧人。同游:一起游玩。 【赏析】 此诗作于唐天宝初年(公元742—756),当时李本石宗衍在嵩岳寺(在今河南登封县西北)与王维、李白、高适等诗人相会,即兴赋诗,王维也参加了这次聚会。这首诗就是他们共同创作的。 首联写景。“月明”二字,点明了时间,渲染了气氛。“桥畔”,点出了地点,写出了景物的所在。“云是”,表明了景物的特点
注释:回忆去年今日,我在朝堂上拜见皇帝,皇帝的话语温和而淳厚,赐予我敕书让我回家。 赏析:这首诗是诗人回忆起过去的一次经历。诗中描绘了诗人在皇帝面前的恭敬态度和对皇恩浩荡的感激之情。诗人通过回忆过去的一幕,展现了自己的忠诚和谦逊,表达了对皇帝的敬仰和感恩。这首诗语言简练,意境深远,具有很高的艺术价值
将之广陵过别林古度留小酌 客人来访,摘篱豆烹酒作陪。我们两人对斟而吟。 山光当户冷,秋色入门深。即此寒灯夜,兼之远别心。 水岸但枫林。 注释:将之广陵:到广陵(今江苏扬州)去。别林古度:与友人林古度告别。留小酌:在林古度家饮酒。篱豆:野菜。寒灯:清冷的灯光。兼之远别心:因为要分别而感到忧愁。 赏析:这首诗是诗人离开朋友林古度家的送别诗。首联写饯别的场面;颔联写秋夜景色,暗含离别之情