明代吴与弼《刘佥宪挹清轩》释义

【解析】 本题考查学生把握诗歌内容和赏析作品语言的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如“请对下面这首诗逐句释义”，那么答题时就要抓住题干中的关键词语“逐句释义”“赏析”。然后结合题目要求从诗的内容、手法、表达效果等角度进行分析。 本题的注释是：“主翁”：指诗人自己，这里代指诗人。“莫归”：不要回家。“系”：系马。“辖”：马笼头。“投辖”：扣上笼头。“长歌”：唱长调歌曲。“双玉盘”

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即本题是一道诗歌赏析的选择题。答题时注意审清设问要求，然后根据对诗歌的理解和感悟作答。 本诗为诗人于林道中奉怀紫阳夫子的抒情之作。首句“昔诵夫子诗”交代自己因怀念而读《紫阳先生诗集》；次句“今履夫子路”，则表明自己已踏上仕途，在官场上奔波。两句一仰一俯，一古风今事，表达了诗人既感怀紫阳夫子的知遇之恩，又感叹人生道路坎坷

诗句释义 1. 喜晴：这首诗的标题是“喜晴”，即表达对晴朗天气的喜悦之情。 2. 阳春正二月：指春季的第二个月，也就是春天。 3. 霖雨何其多：霖雨是指连绵不断的雨，何其多表示数量之多。 4. 午窗敛暝色：中午时分的窗户收敛了傍晚的余晖，暝色指的是夕阳西下时的景色。 5. 高陆扬洪波：高山上的河流水势浩大，高陆是指高耸的山峰，洪波指水流如波涛汹涌。 6. 昨宵乃何宵：昨夜是哪一夜

流光一飞电，夙志良堪羞。 诗句释义：光阴如流星一闪而过，我当初的愿望真是愚蠢可笑。 译文：时间的流逝就像一道闪电，我年轻时的愿望真是愚蠢可笑。 注释：流光：时间流逝，如流星一样快速。 末契何所托，尘编日遮眸。 诗句释义：我的最终目标是什么，被尘土和书籍遮蔽了双眼。 译文：我的人生目标是什么，被尘土和书籍遮蔽了双眼。 注释：末契：人生的目标或愿望。 窗得竹林幽，亭有荷池胜。 诗句释义

【注释】 晓枕作：清晨起床后所作的诗文。晓，早晨；作，创作。 四时更代谢：一年四季在不停地变换着。 万事相翕张：万物都在不断地发展变化。 升沉任吾运：人生的荣辱得失，由我自己决定。 风雨尘窗不知老：即使身处风风雨雨的尘世中，也不懂得什么叫做衰老。 日进遗编诵几行：每日都沉浸在书籍之中，读了几行又忘了。遗编，指古人遗留下来的书卷。 【赏析】 这首诗是作者晚年隐居于江西庐山时所作

【译文】 同族的后辈拜见罗原冈上先祖 清风拂面，朝辞上寿坊，炎热的夏季，午时拜谒于罗原冈。 在冈头占卜吉凶三百年，鬼神守护雷潭身旁 放眼望去澄空一片令人醉心目，楚山突兀吴江悠长。 【注释】 1. 同宗人：指与自己有血缘关系的族人。嗣：后代。 2. 罗原冈：地名，位于今江西吉安市青原区富田镇境内。 3. 清风：这里指的是清晨的微风。 4. 上寿坊：即寿坊，供奉神主和祖先牌位的房屋。 5. 溽暑

注释： 题李章芸香阁：题写在金陵的章芸香阁。 字向金陵书：把书信写给金陵。 阁从五峰坐：指章芸香阁背靠五峰山。 绿酒共深更，剧谈忘尔我：在深夜里举杯畅饮，纵声高谈，忘却了彼此的界限。 阁上遗经凡几编：指的是章芸香阁上的经书有好几卷。 好惜分阴勖新课：应该珍惜宝贵的光阴，勉励自己勤奋学习。 赏析： 这首诗是唐代诗人王维所作的《题李章芸香阁》。这首诗通过对章芸香阁的描述

【解析】 本题考查对诗歌内容、手法及语言表达特色的赏析能力。解答此题，考生要仔细阅读全诗，把握其思想情感，理解其技巧和语言特点。“旅思摇摇倦淹泊，息肩重喜登新阁”，意思是旅途劳顿，心情烦闷，久居一地，百无聊赖，而今却得登上新阁，心情顿时轻松愉悦；“阁中无物不堪夸，举目咫尺皆真乐”，意思是新阁里没有一样东西是值得称道的，可是放眼望去，眼前的美景真是令人欣喜不已；“赋诗不尽析薪情，负荷丁宁二雏学”

莫春行 学不讲，德不修，二者诚吾忧。 日亲古贤圣，残膏剩馥供涵泳。 青春告莫我不闻，落花飞絮从纷纷。 注释： 莫春行：不要在春天里行走，因为春天是万物复苏、生机勃勃的季节，也是人生最美好的时光。在这里，“莫”是动词，表示不要的意思，“春行”则是指春天里的行走。 学不讲，德不修，二者诚吾忧。 意思是说，如果不学习，不修养品德，那么我就非常担心。这里的“学”指的是学习，“讲”表示讲解

这首诗是唐代诗人孟浩然的《宿山家》。以下是逐句释义和赏析： 宿山家：在山中的农家住宿。 午爨辞景云，夜宿投庵下：中午烧饭时向天空祈祷（希望天公作美），晚上则在山中小屋下过夜。 山中俗朴长幼淳：这里的“俗朴”指的是简朴朴实的生活，“长幼淳”意味着年老的和年幼的都淳朴善良。 也解闻风礼贤者：他们也能听到风声并尊敬有德行的人。这里的“贤者”是指品德高尚的人。 自愧虚声诳世间，到处令人误惊诧

【注释】 1. 国贤韵：指汉乐府的《君子行》中的“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”此韵取自此诗。 2. 荆薪：用荆条烧成的柴火。白石：白色的石头。 3. 清风：这里比喻自然风，不用花钱买。 4. 明月：这里借代月亮。 5. 靖节翁：陶渊明的别称，因为陶渊明曾隐居于东山，所以称他为靖节翁。 6. 姓陶：陶渊明姓陶，所以用“姓陶”来表示。 【译文】 我回到东山，如今东山更显得高峻

【注释】 1. 冉冉：渐渐的样子。漾（yàng）楚天：指楚国的天空，这里泛指云朵。 2. 滔滔：水流盛大的样子。岷川：岷江，四川一条河流。 3. 退食委蛇（wěi yí）：退食，吃饭；委蛇，悠闲自得的样子。委蛇妙，意思是吃饭时悠然自在的样子。 4. 阳春白雪篇：古代一种高雅的乐曲。 【译文】 缓缓的白云浮现在楚天之上，江水滔滔奔流而下流入岷江。 想要知晓饭后悠闲自在的美妙

这首诗是诗人在刘东山的陪同下游览名胜古迹时，即兴创作的。全诗共四句，每一句都紧扣主题“山水”，用优美的词藻描绘了诗人对自然的热爱和赞美之情。 诗人表达了自己对山水的雅志，他希望能够深入探索大自然的奥秘，发现更多的奇景。然后，诗人来到了君山，这是一处名胜古迹，山上有十二座山峰，景色优美。 诗人描述了自己游览君山的过程。他一峰一峰地游览，每次都要停留一个月的时间。这样的游览过程

注释： - 去冬天苦寒，平地一尺雪。：去年冬天天气非常寒冷，平地降下了一尺厚的积雪。 - 长安百万家，十五告粮绝。：长安城内的百万户人家，到了十五天就面临粮食短缺的危险。 - 谁起刘司徒，慰此民望觖。：是谁能够站出来，解决这些百姓的困境？ - 莫学谢东山，令我心愁结。：不要学谢安一样，让我心中充满了愁绪。 赏析： 这首诗是唐代诗人贾岛的作品，题目为“寄刘东山五首次国贤韵”

廖教授求箴语，兴戎出好片辞间 廖教授向廖廖（廖廖指廖仲恺）请教治国之道，希望他能给一些箴言。 兴戎出好片辞间，利害分明欲顺难 廖教授希望廖廖能提供治国的箴言，但他明白这些言辞可能会引发争议，需要谨慎使用。 从此书绅宜痛省，扩充四勿日希颜 廖廖应该深刻反思自己的言论，不要轻率地发表意见。同时，他也期望廖廖能够遵守“四勿”（不妄语、不妄行、不妄听、不妄看）的原则，保持谦虚谨慎的态度。 赏析：

【注释】 青青百尺松，下有一亩阴。 南风吹松枝，拂我膝上琴：百尺松指长青的松树，一亩阴指茂密的树荫。 南风吹松枝，拂我膝上琴：南风轻轻地吹过松枝，抚摸着我膝盖上的琴。 一弹猗兰操，再鼓白雪音：弹一曲《猗兰操》，再奏一曲《白雪》乐章。 馀响入松去，枝头作龙吟：琴声余音袅袅飘荡在松树上，仿佛是龙吟之声。 【赏析】 此诗以画为题，写画中之景与听者之心。首句“青青百尺松”，点明松树高大茂盛，为画面之主