赓歌千古盛，巴里愧聱牙。
共喜鲸波伏，难忘棠荫嘉。
空持观水术，不觉望洋嗟。
击壤聊同调，殊恩分外加。
恭和御赐杨制府诗原韵有序
赓歌千古盛，巴里愧聱牙。
共喜鲸波伏，难忘棠荫嘉。
空持观水术，不觉望洋嗟。
击壤聊同调，殊恩分外加。
注释：
- 赓歌：继续歌唱，指诗歌的传唱。
- 巴里：地名，这里指代巴里国。
- 瞽（gǔ）：指盲人，这里用作比喻，形容诗歌难以理解。
- 鲸波：指海上的波浪，比喻强大的力量。
- 棠荫：指棠梨树的荫凉，这里指杨制府的庇护。
- 观水术：观察水的技艺，这里指对水的观察和了解。
- 击壤（rén）：《易经》中的《震》卦象征雷，表示大地在震动，人们敲击着石头来表示欢迎。
- 同调：指志趣相同、志同道合的人。
- 殊恩：特殊的恩惠。
赏析：
这首诗是作者对皇帝御赐给杨制府的诗歌进行回应的作品。作者在诗中表达了自己对诗歌的理解，以及对自己与杨制府之间的关系的看法。同时，他也对杨制府的才华和才能表示了敬佩。
首句“赓歌千古盛”，诗人以“赓歌”起兴，表达出诗歌在历史上的流传与繁荣。这里的“赓歌”可以理解为连续不断地歌唱，象征着诗歌在历史中的持久和广泛传播。
接下来的两句“巴里愧聱牙”，则是诗人谦虚地表示自己虽然被赋予重任，但在诗歌的理解和创作上仍然感到困难和不足。这里的“巴里”可以解释为巴里国的音译或指代某个地方的名字，但具体含义需要结合上下文来判断。而“聱牙”则是指语言艰涩难懂，形容诗歌难以理解。
接下来的诗句“共喜鲸波伏”，诗人表达了对杨制府的敬仰之情。这里的“鲸波”可以看作是对大海的描述，也可以理解为对强大力量的比喻。而“伏”则表示接受、承受的意思，整体而言，诗人是在说杨制府如同大海一样强大，值得自己学习和效仿。
“难忘棠荫嘉”一句，诗人再次强调对杨制府的感激之情。这里的“棠荫”可以解释为棠梨树的荫凉，也可以理解为对庇护和支持自己的人的感激之情。而“嘉”则表示美好、优秀之意，表达出诗人对杨制府的深深感激和敬仰。
最后两句“空持观水术，不觉望洋嗟”，则是诗人对于自己对水的观察和了解所持的态度。这里的“观水术”可以理解为观察水的技艺，也可以理解为对水的观察和理解。而“望洋嗟”则是指站在海边向海洋望去而感到的渺小和无助，表达了诗人对于自身能力的不足的认识。
这首诗通过诗人对杨制府的赞美和感激之情，展现了他对诗歌艺术的热爱和追求。而通过对杨制府的描绘，也表达了诗人对强大力量的敬畏和学习之心。整首诗既有对诗歌艺术的热情赞美，也有对自身能力的深刻反思，体现了诗人的豁达胸襟和谦逊态度。