平生遭际话辛酸，感遇如公意一宽。
不孝原知无后大，厚施惟愧报恩难。
育麟方妙青囊贮，舞凤书珍墨宝看。
最是关情同骨肉，此行洵不负瞻韩。
奉答树人师复用送别
平生遭际话辛酸，感遇如公意一宽。
不孝原知无后大，厚施惟愧报恩难。
育麟方妙青囊贮，舞凤书珍墨宝看。
最是关情同骨肉，此行洵不负瞻韩。
注释：
- 奉答：表示恭敬地回答。
- 树人师：对老师的尊称。
- 复用：再次使用。
- 奉答树人师复用送别：表示在老师的生日时再次表达敬意和祝福。
- 平生遭际话辛酸：指一生的经历和遭遇充满了艰辛和苦涩。
- 感遇如公意一宽：表示感受到的待遇如同您的愿望一样宽厚。
- 不孝原知无后大：指自己不孝，知道没有后代。
- 厚施惟愧报恩难：表示对您的厚施感到惭愧，认为自己难以回报您的恩情。
- 育麟方妙青囊贮：指培养麒麟（比喻有才能的人）的方法精妙，就像青囊书中所记载的那样。
- 舞凤书珍墨宝看：形容书籍珍贵如舞凤般华丽，墨宝如珍宝般珍贵。
- 最是关情同骨肉：最让人牵挂的是与您有着血脉相连的感情。
- 此行洵不负瞻韩：此行一定不辜负您的期望。
赏析：
这首诗是作者在老师生日时所写的一首诗，表达了对老师深厚情感和尊敬之情。诗中通过叙述作者一生的遭遇和感受，以及对老师的感谢和期望，表达了对老师深深的敬仰之情。同时，诗中也体现了作者对友情的重视和珍惜，以及对家族和亲人的牵挂之情。整首诗歌情感真挚，意境深远，是一首充满人文情怀的佳作。
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