撒网危矶上，投壶小院前。
蔬浇抽甲壮，菊种课丁虔。
穴土挖成室，诛茅构数椽。
清宵虫语碎，晴昼鸟声穿。
格磔啼秦吉，𨊵辀叫杜鹃。
百株栽绛雪，万卷录丹铅。
风定云横岫，星稀月在天。
楼台皆倒影，亭榭尽临渊。
避暑宾摊簟，嬉春女落钿。
奚奴随倜傥，侍史列婵娟。
阮籍游而啸，嵇康懒与眠。
茶甘烹雀舌，香霭爇龙涎。
古剑求三尺，名琴操七弦。
诗观辞骆什，帖检换鹅笺。
妙笔挥毫素，寄书问太玄。
锦贉装玳瑁，绣褫记嫏嬛。
钟鼎周陶铸，圭璋汉泐镌。
爱根何日了，吟债几时填。
思苦陈无已，脾幽孟浩然。
论文凭只眼，索句耸双肩。
枕上「逍遥传」，床头「内外篇」。
师坡常说鬼，学晋每逃禅。
交挚相倾盖，讴和共扣舷。
南皮从叶后，北面事曾先。
射覆词坛立，猜枚酒令宣。
这首诗是唐代诗人白居易的作品。全诗共60句，每句7字，共计420字。
我们来解释诗句的含义：
- “撒网危矶上” 描述了一幅捕鱼的画面，矶是一种小山石，用网在上面撒捕鱼虾等水生动物。
- “投壶小院前” 描述了一种古代的娱乐方式，投壶是一种投掷箭矢的游戏，通常在庭院里进行。
- “蔬浇抽甲壮” 描述了农民在种植蔬菜时的情景，抽甲可能是指摘取成熟的蔬菜。
- “菊种课丁虔” 描述了种菊花的过程，课丁可能是对农民的称呼。
- “穴土挖成室” 描述了农民在自己的土地上挖出小屋来住。
- “诛茅构数椽” 描述了农民用自己的茅草和木椽搭建起几间屋子。
- “清宵虫语碎” 描述了夜晚听到虫子的叫声。
- “晴昼鸟声穿” 描述了白天听到鸟叫的声音。
- “格磔啼秦吉” 描述了蟋蟀的声音，格磔是指蟋蟀鸣叫的声音。
- “𨊵辀叫杜鹃” 描述了杜鹃鸟的声音。
- “百株栽绛雪” 描述了种植红芍药的场景。
- “万卷录丹铅” 描述了藏书的场景，丹铅可能是指书卷或者书籍。
- “风定云横岫” 描述了天气晴朗的景象。
- “星稀月在天” 描述了夜空中月亮明亮的景象。
- “楼台皆倒影” 描述了水面上的倒影，楼台指的是建筑物。
- “亭榭尽临渊” 描述了亭台楼阁都靠近水面。
- “避暑宾摊簟” 描述了夏天人们聚在一起避暑的情景。
- “嬉春女落钿” 描述了春天里女子玩耍的场景。
- “奚奴随倜傥” 描述了侍奉的人跟随主人的行为。
- “侍史列婵娟” 描述了侍奉的人排列整齐的情景。
- “阮籍游而啸” 描述了阮籍游玩时吹箫吟咏的情景。
- “嵇康懒与眠” 描述了嵇康懒惰不睡觉的情景。
- “茶甘烹雀舌” 描述了喝茶的情景，烹煮的是雀舌茶。
- “香霭爇龙涎” 描述了焚香驱蚊的情景，龙涎可能是一种香料。
- “古剑求三尺” 描述了寻找古剑的场景，三尺可能是指长度。
- “名琴操七弦” 描述了弹奏名琴的情景，七弦可能是指琴弦的数量。
- “诗观辞骆什” 描述了阅读诗歌的情景，骆什可能是某种文献。
- “帖检换鹅笺” 描述了书写或记录的情景，换鹅笺可能是指使用特殊的纸张。
- “妙笔挥毫素” 描述了书法的场景，挥毫可能是书写的动作。
- “寄书问太玄” 描述了写信询问玄学的问题，太玄可能是某个学术领域。
- “锦贉装玳瑁” 描述了装饰衣物的场景，锦贉可能是某种布料或装饰品。
- “绣褫记嫏嬛” 描述了刺绣或缝纫的场景，嫏嬛可能是某种图案或装饰。
- “钟鼎周陶铸” 描述了铸造钟鼎器物的场景，周陶铸可能是某种工艺或技术。
- “圭璋汉泐镌” 描述了雕刻圭璋器物的场景，汉泐镌可能是某种技艺或工艺。
- “爱根何日了” 描述了追求学问的场景，爱根可能是对知识的热爱。
- “吟债几时填” 描述了债务未还的场景，吟债可能是某种债务或承诺。
- “思苦陈无已” 描述了思考问题或解决问题的场景，思苦可能是内心的感受或困扰。
- “脾幽孟浩然” 描述了性格内向的场景，脾幽可能是某种性格特点或状态。
- “论文凭只眼” 描述了写作或辩论的场景，论文凭可能是某种能力或技巧。
- “索句耸双肩” 描述了写作或辩论的场景，索句耸双肩可能是某种动作或表现。
- “枕上「逍遥传」” 描述了阅读《逍遥游》的场景，枕上可能是躺在床上的状态。
- “床头「内外篇」” 描述了阅读《庄子》内外篇的场景，床头可能是在床上的状态。
- “师坡常说鬼” 描述了学习鬼谷子学说的场景，师坡可能是某个学派或人物。
- “学晋每逃禅” 描述了学习佛教禅宗的场景，学晋可能是某个学派或人物。
- “交挚相倾盖” 描述了结交朋友的场景，交挚相倾盖可能是某种社交活动。
- “讴和共扣舷” 描述了共同歌唱或吟诵的场景，讴和共扣舷可能是某种艺术表演或交流活动。
下面是对诗句的解释：
这首诗描绘了一位文人雅士的生活和情趣。他生活在一个宁静的乡村环境中，与大自然亲密接触，享受着田园生活的悠闲和宁静。他喜欢读书、写字、绘画、钓鱼等活动，同时也注重文学创作和艺术修养。他的书房充满了丰富的藏书和艺术品，他的笔下流淌着优美的文字和动人的诗歌。他对自然有着深深的热爱和敬畏，对生活有着敏锐的观察和感悟。他在忙碌的生活中找到了自己的乐趣和寄托，也不忘关注社会和国家大事，积极参与各种社会活动。整首诗充满了诗意和哲理，展现了诗人的内心世界和精神追求。
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