远对夷门城,近对禹王阁。
大梁书院中,浮图压东郭。
可有塔上铃,和答院中铎?
嶪嶪白云归,日暮栖鸦鹊。
师旷君子人,伊川圣者作。
列仙去不回,斯台空寄托!

游大梁书院

远对夷门城,近对禹王阁。

注释:

  • 夷门城:指的是位于洛阳的古城墙,相传是春秋战国时期名将自守之地。
  • 禹王阁:古代建筑之一,以纪念大禹治水之功而得名。

赏析:
此句描绘了诗人站在书院前,远望夷门城,近看禹王阁的景象,营造出一种庄严肃穆的氛围。

大梁书院中,浮图压东郭。

注释:

  • 浮图:梵语“佛陀”音译的汉语音译词,指佛像、塔。
  • 东郭:古代地名,此处借指大梁书院的位置。

赏析:
此句描述的是大梁书院内部的情况。浮图塔高耸入云,巍峨壮观。

可有塔上铃,和答院中铎?

注释:

  • :风铃,用以吸引行人注意。
  • :金属制的发声器具,常用于寺庙中以警醒信徒。

赏析:
此句表达了诗人对于书院中是否有风铃与金属铎发出声音的好奇。通过问句,诗人展现了对书院生活情趣的好奇与向往。

嶪嶪白云归,日暮栖鸦鹊。

注释:

  • 嶪嶪:形容云彩聚集的样子。
  • 栖鸦鹊:这里指乌鸦和喜鹊,都是鸟类,傍晚时分常在枝头停留。

赏析:
此句描绘了一幅夕阳西下的景象,白云缭绕、栖鸟归巢,营造出一种宁静而和谐的氛围。

师旷君子人,伊川圣者作。

注释:

  • 师旷:春秋时期的著名音乐家,以其精湛的音乐技艺闻名。
  • 伊川圣者:泛指品德高尚的人。

赏析:
此句表达了诗人对于书院师生的赞美之情。他们都是品德高尚、学问渊博的人。

列仙去不回,斯台空寄托!

注释:

  • 列仙:古代传说中的仙人或神仙们。
  • 斯台:这座书院。

赏析:
此句表达了诗人对于书院的情感寄托。虽然仙人已去不复返,但他们的精神和思想仍然通过这座书院得以传承和发扬光大。

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