两手只解霜螯持，漂零落魄志业隳。渐恐化雨难为施，他时荆栎从芟夷。
即是此日牛医儿，虽然一事愿脱锥，长谢乃敢终其辞。
假如公有烟霞思，此必弟子相追随。前驱猿猱后麇麋，携囊入云采苓芝。
剥刷幽怪穷险巇，佐公巨笔挥淋漓。此则不敢多让谁，公闻此言顾我嘻。
小子狂矣言无稽，言虽无稽心不欺。春葵只有倾阳枝，作诗呈公公解颐，谓我诗笔犹可为。
十年吟苦霜鬓丝，一编吐气今其时。
【注释】
上朱笥河先生：朱笥河，即朱彝尊。
两手只解霜螯持：指自己一生只能从事一些学问文章的编辑工作。
漂零落魄志业隳：指一生漂泊无定，事业没有成就。
化雨难为施：指自己的才能难以施展。
荆栎从芟夷：意思是说，将来自己也要像荆条、栎木一样，被人们所砍伐。
牛医儿：比喻自己的职业。
脱锥：脱离困境。
烟霞思：指隐居山林的愿望。
弟子：这里指学生或同门。
前驱猿猱后麇麋：意在说自己将追随老师，像猿猴在前，像野兽在后，像麋鹿在中间。
携囊入云采苓芝：意在说自己要跟着老师进入仙境，去采药。
剥刷幽怪穷险巇：意在说自己要清除一切邪气，消除所有困难。
佐公巨笔挥淋漓：意在说自己要用笔墨帮助老师扫除一切困难。
此则不敢多让谁：意在说这是自己的责任和义务。
公闻此言顾我嘻：意在说自己听到这些言论后感到非常高兴。
小子狂矣言无稽，言虽无稽心不欺：意在说自己虽然狂妄，但我的话语都是真实的。
春葵只有倾阳枝：意为春天的葵花只有向阳光的一面开。
作诗呈公公解颐：意在说自己要写一首诗来解除老师的忧愁。
谓我诗笔犹可为：意为我的诗还能写得更好。
十年吟苦霜鬓丝：意为自己十年来一直刻苦攻读诗歌创作，头发已经斑白了。
一编吐气今其时：意为我现在能写出一篇好的诗篇。
【赏析】
本诗是清初诗人朱彝尊的一首五律诗。朱彝尊号“小长芦”，这首诗就是他在朱笥河先生面前表示自己对学问的追求。
首联起兴，作者以“霜螯持”自比，说明自己一生只能从事些学术文章的编辑工作，不能有所作为。接着用一个“漂零落魄志业隳”的句子，表明自己一生漂泊、潦倒，没有成就。“渐恐化雨难为施”则是对自己才华未尽展的感慨，也暗示了作者对仕途的无奈。“他时荆栎从芟夷”表达了作者对将来可能被社会淘汰的忧虑。这两句诗充分展现了作者的无奈与焦虑。
颔联承接上句，进一步表达了作者对未来的担忧。“即是此日牛医儿”一句，既是自嘲，也是表达自己对现状的不满。同时，也表达了作者对理想生活的向往。
颈联“就算公有烟霞思”，是说即使老师有归隐山林的愿望，但作者也要跟随其后，一起追寻那份宁静与美好。“此必弟子相追随”则是表达自己愿意为老师付出一切的决心。这两句诗充分展现了作者对理想的追求和对老师的忠诚。
尾联“假如公有烟霞思”，是说如果老师真的有归隐山林的愿望的话，那么作者愿意跟随其后，一起追寻那份宁静与美好。而“一编吐气今其时”则表明，现在作者终于有机会实现自己的理想了。这两句诗既表达了作者对未来的期待，也表达了他对现实的满足和欣慰。
全诗情感真挚，语言朴实，充满了作者对理想生活的向往和追求。通过这首诗，我们可以看出，朱彝尊是一个有理想、有追求、有担当的人。他的诗歌作品也为我们留下了许多珍贵的文化遗产。