天路高，不可步。河水深，不可渡。陇首飞云变朝暮。
冬采薇，日苦饥。被败絮，难为衣。风雨飘飖室将颓。
茫无策，告母将远之。母谓儿，懦儿去，当告谁。儿谓母，老母当自保持。
莫我儿，长苦思。强欲无悲，悲不自知。愁颜憯憯，清泪漓漓。
呼兄嫂与妻。同至母前，且嘱且辞。欲语未及发，气结声惨悽。
怀中黄口小儿闻父去，仓皇释乳握手牵衣。举家哀哀号泣，刺骨煎脾。
知君此时难别离。出郭门，路多歧。行迟迟，中心悲。
道逢坎险，车怠马罢。山鬼夹路，猛虎纵横来。我肉瘦，虎腹饥。
山鬼迷人，忽笑忽啼。仰天叹，发浩歌。拯我者少，啖我者多。
茕茕孤客将奈何。乱曰：思故乡，书断绝。念慈帏，心碎裂。
清漏沈沈泪成血。
这首诗是《古诗十九首》中的一首，诗人以远游为主题，描绘了离别时的痛苦和无奈。
我们看到“天路高，不可步。河水深，不可渡。”这两句诗表达了作者对未知世界的畏惧和对现实的无奈。天路高，表示前途渺茫；河水深，表示无法渡过。这是对人生旅程的艰难和对未知的恐惧的描绘。
“陇首飞云变朝暮。冬采薇，日苦饥。被败絮，难为衣。”这三句诗进一步描绘了作者在外生活的艰辛。陇首飞云变化无常，暗示着人生的无常和变幻。冬天采集薇菜，却因为日头太毒而感到饥饿。穿着破旧的衣物，生活困苦。这些都反映了作者在外生活的不易。
“风雨飘飖室将颓。茫无策，告母将远之。”这两句诗表达了作者在面对困境时的无助和迷茫。风雨飘摇中，家已经破败不堪。没有策略，只能向母亲诉说自己的困境。这两句诗表达了作者在面对困境时的无助和迷茫。
“母谓儿，懦儿去，当告谁。儿谓母，老母当自保持。”这两句诗表达了作者在面对困境时的无奈和自责。母亲担心儿子懦弱，不知道如何应对困难。儿子则责怪母亲年纪大了，应该自己坚强面对。这两句诗表达了作者在面对困境时的无奈和自责。
再往下，“莫我儿，长苦思。强欲无悲，悲不自知。愁颜憯憯，清泪漓漓。”这四句诗表达了作者在面对困境时的痛苦和无助。他担心儿子会一直苦苦思考，但他却无法控制自己的情绪。他的愁容惨淡，泪水流淌。这些都反映了作者在面对困境时的无助和痛苦。
随后，“呼兄嫂与妻。同至母前，且嘱且辞。”这四句诗表明了作者想要告别家人并告诉他们要坚强。他呼唤哥哥、嫂子和妻子一同来到母亲面前，告诉他们他要离开。这体现了作者对家人的不舍和对未来的担忧。
“欲语未及发，气结声惨悽。”这一句诗表达了作者内心的挣扎和痛苦。他想说话，但声音却哽咽而难以出口。这表现了他内心的挣扎和痛苦。
“怀中黄口小儿闻父去，仓皇释乳握手牵衣。”这一句诗描绘了作者离开时孩子的行为和情感反应。当他听到父亲要离开的消息时，孩子显得惊慌失措，立刻松开手抓住母亲的衣角。这描绘了孩子对父亲的依恋和不舍。
整首诗通过对离别时的情感和场景的描绘，展现了作者在面对困境时的无助和痛苦。同时，诗中也表达了对家人的思念和对未来的担忧。