清代待考《集字联》释义

诗句释义 1 辇道风清：指皇宫的御路，通常由皇帝或贵族使用。这里的“辇道”指的是皇帝的车驾道路。 2. 葭管：一种植物，常用来象征春天的到来。这里可能是指春天的气息或自然景观中的芦苇。 3. 万年调玉露：玉露是古代的一种饮品，这里用来形容时间的长久和珍贵。"万年"强调时间的无限。 4. 瑶池：在神话中，瑶池是西王母居住的地方，也是仙境的象征。这里可能是指一个美丽的地方或场景。 5.

注释： 淮蔡之功：淮水和蔡水的功绩，指平定淮南王刘长叛乱和吴楚七国之乱。 茂矣：丰富、伟大。 抑又过之：更超过。 大难削平：指平定了安史之乱。 东南半壁：指江淮流域地区。 琴鹤之操：比喻高洁的节操或清雅的风度。 凛然：严肃威武的样子。 名贤继起：有才能的人相继而起。 恰符：恰好符合。 五百余年：五百年的时间。 赏析： 李之芳生祠联是清朝光绪年间诗人李之芳所作，表达了对历史英雄的敬仰之情。

这首诗是康熙帝为60万寿般若庵经棚联写的一首对联。下面是对每一联的逐句释义和赏析： 第一联（上联）： - 周雅赓歌，如山如川如日月 - “周雅”指的是《诗经》，是中国最早的诗歌总集，也是儒家经典的组成部分，“赓歌”意指唱歌或诵读诗歌，此处指歌颂。 - “如山如川如日月”使用了三种比喻手法，分别将《诗经》比作巍峨的山峦、奔腾的江河、明亮的日月，强调了诗歌内容的宏大与深远。 第二联（下联）： -

这首诗的格式要求是先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。 1. 沸地笙镛（fèi dì shēng yōng） 沸：沸腾，喧闹；笙镛：古代乐器，这里泛指声音喧哗。形容声势浩大，气氛热烈。 2. 丹凤和鸣占景运（dān fèng hé wéi zhàn jǐng yùn） 丹凤：传说中的凤凰，常被视为吉祥的象征；和鸣：和谐的鸟鸣声；景运：国运

【解析】 本题考查学生理解诗句含义，赏析诗歌表达技巧及思想情感的能力。解答此类试题时，应先读懂诗的大意，再根据题目要求作答。 “图成耕织”，意思是要使百姓安居乐业，过太平日子；“诗集攸同”意为：要与百姓共同编修《诗经》。“八旬万寿”，即指乾隆帝在位六十年。“图”、“攸同”、“万寿”是关键词。 这首诗的意思是说：要使百姓安居乐业，过太平日子，必须让百姓懂得道理，明白事理，才能使天下太平。所以

【注释】 乾隆：即清高宗，清朝第六位皇帝。80万寿：指乾隆帝的生辰为乾隆八年（公元1743年）。 联：对仗工整、平仄协调的诗句。 佛天：指佛家之天空。 佛日：指佛家的太阳。 寿世：使世间长久安宁。 寿民：使百姓长寿安康。 【赏析】 这首诗是清代乾隆皇帝祝寿时所撰的一副寿联，上联“佛天佛日”与下联“寿世寿民”均用佛教语。“佛”和“寿”都是祝福之意，“天”和“民”都是祝福的对象。 诗中“佛天佛日”

注释： 康熙：指清朝的第二位皇帝清世祖爱新觉罗·玄烨。60万寿：表示他的六十大寿。普庆寺：位于今北京市海淀区，建于元代，是皇家寺院之一。讽经处：指诵经诵读佛经的地方。 赏析： 此诗是康熙皇帝为庆祝他在位六十年的寿诞所创作的。诗中赞美了康熙皇帝的文德武功，心宗性学，以及他贯通圣智、纯全道德的品质。整首诗语言简练，寓意深远，表达了对康熙皇帝的崇敬和感激之情

注释：死后才知道没有两条路可以走；先生难道愿意有忠君的名声？ 赏析：这首诗是明代诗人于谦所作的《二忠祠》，用以祭奠明末农民起义军领袖李自成和张献忠。全诗表达了作者对两位英雄既崇敬又同情的心情，并以此激励后人为正义事业而英勇奋斗

我们将诗句与译文一一对应，并附上必要的关键词注释： ``` 五福堂同五代；八旬时念八征。 ``` - 五福堂（指皇帝的居所）：古代帝王为表示对天和地的敬仰，会建楼阁或殿宇，以供奉天地诸神及祖先。五福堂即为其中之一。 - 五代（指皇帝家族中五代人）：指皇帝及其直系后代，包括高祖、曾祖、祖父、父亲和儿子。 - 八旬（指八十岁）：在中国古代，八十岁被视为高龄，是值得尊敬和纪念的年龄。 - 念（记挂

【注释】 四时为柄：四时，春夏秋冬四个季节。柄，比喻事物的主导方面。 万象皆春：万物都充满了春天的气息。万，极言其多，指万物。 【赏析】 “四时为柄”和“万象皆春”两句是乾隆皇帝对联的上、下句。这两句诗的意思是说，一年四季的变化主宰着万物的兴衰，而万物又都洋溢着勃勃生机。乾隆皇帝用“四时为柄”、“万象皆春”，形象地表现了大自然的无限生机。同时，也表达了诗人对祖国山河的无限热爱之情

【解析】 此题考查对联的赏析。首先理解诗句的意思，然后根据关键词进行赏析。“集字联”是谜语的一种形式，要求谜底由两个字或三个字组成。这种谜语的特点是：每一句中都有两个字或三个字，且每个字或词都与谜底有关。如本题第一句“今古毕陈”，第二句“趣生一室”，“人天兴感”，第三句“文可万言”。 第一句“今古毕陈”意思是古今的事情都已经陈列出来了。“陈”在这里是陈列、陈述的意思。 第二句“趣生一室”

【译文】 诞妄不生，虚无视事； 幽闲自得，清静为修。 【注释】 诞妄：无根据，不切实际。 诞妄不生：无根据，不切实际。 虚：空。 视事：看管政事。 幽闲自得：幽居闲处，自得其乐。 幽闲：幽居闲处。 自得：自己认为快乐。 清静为修：清静是修身养性的准则。 清静：清心寡欲，保持内心的平静，不为外物所动。 为：当作、作为。 修：修养。 赏析： 这是一副对联，上下联字数相同，结构严谨，对仗工整，意境优美

【解析】 “小有清闲，抱弦怀古；”意为：虽然生活清闲，但是心中常常怀念古人，感慨时光荏苒。“随其时地，修己观人”意为：顺应形势，修养自己，以观察他人。注释中的“抱弦”指抱琴，即抚琴；“怀古”指怀古思今，对古代人物和事迹的追念和思念。“修己”指修身，修养自己的品德。“观人”指通过观察来认识和了解他人。赏析：诗人身处高位，却能超然物外，不为权势所动，不因功名所累，这是何等的境界！他能够与古人为伍

【注释】 毕生：一生。所长：特长，优点。集：汇集，收藏。闲情：悠闲的情趣。自托：自己托付或寄托。不犹人：不同于他人。 【赏析】 “毕生所长，岂在集古；闲情自托，亦不犹人。”是一副七言联语，其大意为：一生中所擅长的技艺，不在于搜罗古代的字画；闲暇时寄托自己的情感，也不同于别人。 上句“毕生所长，岂在集古”，意思是说，一生中所擅长的技艺，并不在于搜罗古代的字画。下句“闲情自托，亦不犹人”，意思是说

【赏析】 这是一副对联，上下联的字都为仄声韵，读起来顺口。上联以林、竹、日、水四个名词组成，描绘了一幅幽雅宁静的画面：林荫映照着天空，竹林投下了地面。下联也用四个名词构成意境，但比上联更为凝炼，“林气”暗指林中之气，“竹阴”则指竹影之阴凉。整副对联意境优美，耐人寻味

【解析】 本题考查理解诗歌内容，并分析概括作者观点态度的能力。 第一联“清气若兰，虚怀当竹”，意思是：清香的气体像兰草一样纯洁高雅，虚心的态度应该像竹子一样正直坚强。第二联“乐情在水，静气同山”，意思是：喜悦的情感就像流水那样清澈透明，平静的气息就像山峰那样高耸挺拔。这两句诗的意思是：清新高雅的气质如兰花般纯洁高雅，虚心的态度像竹子一样坚韧不屈。喜悦的心情如同清澈的流水一般明净透亮