材以大能胜，器以虚能受。
造物赋于人，非有意薄厚。
念尔咫角驹，遽附骐骥后。
岂有技过人，遭逢事亦偶。
得易当知难，实果副名否。
学问无穷期，科名幸弋取。
低首循阶梯，服膺期永久。
世多轮囷姿，惧为匠斲小。
虚心竹可师，毋自丰其蔀。
【注释】
岱孙：张岱孙，字子高，号岱孙。清乾隆进士，官至礼部尚书，有《岱孙文集》。幸膺乡荐：侥幸中了乡举。计偕北上：计划与同榜进士一起前往京城参加会试。作此勉之（其一）：为岱孙作这首诗，勉励他。一、二句：才能大的人，其器量也大。大材能胜人，是因为他的器量能包容一切人才。虚心：谦虚。
造物：造化或天意。赋于人：给予人以某种才能。非有意薄：不是有意偏爱。薄，这里指轻视、不重视。无厚：没有厚爱。
念尔咫角驹：想起你像一匹短小的马驹一样。咫尺：比喻距离很近。骐骥：良马。骏马名，喻杰出之人。后：后面。
技过人：技能胜过别人。遭逢事亦偶：遇到事情也是偶然的。
得易当知难：得到容易时，应当想到困难。
实果副名否：结果能否配得上名字？否，否定词，表示疑问。
学问无穷期：学问是没有止境的。
科名：科举取得功名。幸弋取：侥幸获得。弋，射鸟用的长箭。
低首循阶梯：低头谦恭地一步步向前。服膺期永久：衷心信服并希望永远如此。服膺，心悦诚服。
世多轮囷姿：世上有很多高耸的身姿（比喻杰出的人物）。轮囷，形容身材挺拔。匠斲小：木匠雕刻的小东西。比喻自高自大、自以为了不起的样子。
竹可师：竹子可以作为老师。师，榜样。毋自丰其蔀：不要自以为是而自满。蔀，通“覆”，掩盖。
【赏析】
这是一首劝勉诗。作者张岱孙（字子高，号岱孙）在乾隆四十四年（1779年）中举后，被选拔入京参加会试。他在赴京前，写了这首七律来勉励他的儿子张岱云（字子云），鼓励他从现在做起，努力向上，勿忘谦逊，要脚踏实地，勤奋学习，争取取得好成绩。全诗用典贴切，寓意深刻。
首联“材以大能胜，器以虚能受”两句，是说有才能的人能容纳各种人才，而虚心的人却能够不断进取。这是对人才的评价。
“念尔咫角驹，遽附骐骥后。”这两句的意思是说，你像一只小马驹一样，竟然想跟一匹千里马比高低，真是自不量力呀！这是对儿子的激励和批评。
“岂有技过人，遭逢事亦偶。”这两句的意思是，哪有技艺超过别人的，遇到事情也是偶然的。这是对儿子人生道路的忠告和安慰。
“得易当知难，实果副名否。”这两句的意思是说，得到的很容易的时候，应该想到困难的艰难。实际的结果是否配得上自己的名声呢？这是对儿子的人生经验的告诫。
“学问无穷期，科名幸弋取。”这两句的意思是说，学问是没有尽头的，科举考试也是侥幸获得的。这是对儿子的鼓舞和期望。
结尾两句“低首循阶梯，服膺期永久。”意思是低头谦恭地一步步向前，真诚地信仰并且希望永远如此。这是对儿子的勉励和祝福。