先生五经笥，兄弟七年师。
家塾趋庭日，童军拔帜时①。
学山初篑忆，饮水导源思。
回首青灯夜，心丧岂有期。
注释：
- 先生五经笥，兄弟七年师。
五经笥指的是五经书箱，兄弟七年师指的是与兄长共同学习了七年的时间。
- 家塾趋庭日，童军拔帜时。
家塾是指家中的书房，趋庭指跟随父亲学习，童军拔帜时指的是在童年时期参加童子军的时候。
- 学山初篑忆，饮水导源思。
学山初篑指的是学习山的成语”一篑之土未成山”，饮水导源指的是从源头引导水，比喻教导学生要从小培养。
- 回首青灯夜，心丧岂有期。
回首青灯夜指的是回顾过去在青灯下苦读的日子，心丧是形容心中失落和悲痛的感觉，岂有期表示无法预测何时能走出这种心情。
赏析：
此诗通过回忆与钟相州先生的师生情深和求学经历，表达了对老师的深深感激之情。诗中描绘了钟相州先生的教学生涯、与兄长共同学习的岁月以及童年参加童子军的情景，展现了他的人生历程和个人品质。同时，诗中的”饮水导源思”和”心丧岂有期”等词语，也透露出诗人对教育事业的热爱和对教育意义的深刻理解。整体而言，这是一首充满情感和哲理的诗歌，让人感受到师生之间的深厚友情以及教育的重要性。
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