地是周京，广进吉人歌引翼；
制循汉室，特颁明诏选贤良。
【解析】
本题考查考生对诗歌的赏析能力。考生解答此题时，首先要注意审清题干要求，“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后要结合诗句分析其意境、手法以及表达的情感，最后进行鉴赏。
本题要求对“贡院察院门联”进行分析赏析，注意这是一道考核古诗内容和思想情感的题目，注意从标题、作者和原文入手，联系题目的要求，分析诗歌的内容和思想情感。
第一句“地是周京，广进吉人歌引翼”，其中“地是周京”指京城洛阳；“广进”指选拔范围大；“吉人”指贤才；“歌引翼”指贤才得到君主的任用。诗人通过描绘京城洛阳的繁荣景象，表达了作者对于贤才得到君主任用的渴望之情。
第二句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，其中“制循汉室”是指制定出一套适合汉代的制度；“特颁明诏”指颁布了明确的诏令；“选贤良”指选拔贤能的人。诗人通过对汉代制度的描述，表达了自己对于贤能之人得到任用的向往之情。
第三句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第四句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第五句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第六句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第七句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第八句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第九句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第十句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第十一句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第十二句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第十三句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第十四句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第十五句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第十六句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第十七句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第十八句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
第十九句“地是周京，广进吉人歌引翼”，意思是：京城洛阳，是天下政治文化的中心，这里人才济济、人才辈出。
第二十句“制循汉室，特颁明诏选贤良”，意思是：制定出一套适合汉代的制度，颁布了明确的诏令来选拔贤能的人。
这首诗以赞颂汉室为主旨，表达了诗人对于贤才得到君主任用的渴望之情。诗人运用对比的手法，将汉室与唐室进行比较，指出汉室能够广纳贤才，而唐室则不然，从而突出了汉室的优点。同时，诗人也借此表达了自己对于唐朝的不满和失望之情。