追悔前非四十旬，薄田虽有不疗贫。
宦游竟到伤心处，村馆那堪邪火神。
偏是穷酸多怪事，更兼饿鬼恋儒巾。
而今幸遇有知己，教育英才报故人。
初下讲帏教读书，读书之乐乐何如。
波摇浓墨窗舍静，手肄残编月影虚。
驾宋轶唐疑志弱，达天知命愧才疏。
一翻颠踬一翻益，不尽年华正有余。
译文：
四十年间追悔前非，薄田虽然不疗贫。
宦游竟到伤心处，村馆哪堪邪火神。
穷酸多怪事，饿鬼恋儒巾。
而今幸遇有知己，教育英才报故人。
初下讲帏教读书，读书之乐乐何如。
波摇浓墨窗舍静，手肄残编月影虚。
驾宋轶唐疑志弱，达天知命愧才疏。
一翻颠踬一翻益，不尽年华正有余。
注释：
- 追悔前非四十旬：指回顾过去的错误和失败经历已超过四十年。
- 薄田虽（suī）有不疗贫：虽然田地不多，但不能完全治愈贫穷。
- 宦游竟到伤心处：官场上的奔波最终到了令人伤心的地方。
- 村馆那堪邪火神：村中的学堂怎能抵挡住邪灵的侵扰。
- 偏是穷酸多怪事：偏偏是那些穷酸之人有许多奇怪的事情。
- 饿鬼恋儒巾：饿鬼也留恋着儒雅的气质。
- 而今幸遇有知己：幸运的是遇到了理解自己的知己。
- 初下讲帏教读书：刚开始放下帷帐开始教授学生。
- 波摇浓墨窗舍静：窗外的波动仿佛摇动着浓墨，使得书房显得更加安静。
- 手肄残编月影虚：手中翻阅破旧的书籍，月光透过窗户洒在空无一人的房间，影子显得虚无。
- 驾宋轶唐疑志弱：效仿古代圣贤，怀疑自己的志向是否薄弱。
- 达天知命愧才疏：达到天命的知晓，感到自己的才能还不够充实。
- 一翻颠踬一翻益：经历了一次失败后，反而得到了更多的好处。
- 不尽年华正有余：尽管时间已经不多，但仍有很多剩余。
赏析：
这首诗表达了诗人对自己过去错误行为的深刻反思，以及对教育和学习价值的重新认识。诗人从自身经历出发，回顾了四十年来对错误行为的追悔，感叹自己的无知与短视。他通过描写自己在学堂被邪火连烧的经历，表达了自己对知识和教育的渴望以及对未来的期望。
诗中还反映了诗人对知识的追求和对教育事业的执着，他希望借助教育和培养英才来实现自己对社会的贡献和对故人的回报。通过对比过去的失败和现在的成功，诗人展现了自己的转变和成长，以及对未来的乐观态度。这种对过去和未来的思考，不仅体现了个人的成熟和进步，也传达了一种积极向上的精神风貌。
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