清代梁鼎芬《课儿联 其八百二十四》释义

这首诗是岳飞在戊子年六月六日（1138年）三十岁时所作的。诗中表达了他对时光流逝的感慨，对自己学识和武功未成而感到遗憾的心情。 以下是对这首诗逐句的解释： ``` 满江红 戊子六月六日三十初度 —— 这是诗人为自己庆祝三十岁的生日而作的词。 岁月骎骎，笑三十、男儿如此 —— 岁月匆匆，感叹自己的年纪轻轻就已经三十岁了。 也只羡、天边黄鹄，人中青兕 —— 羡慕天空中的黄鹤和人间的神鸟麒麟。

小桃红 【注释】： 1 小桃红——词牌名；2. 但惜花飞尽——只惋惜春花已落，3. 谁解春归早——谁知春天已经来临。4. 何代佳人，那时沦落——指哪代的美女，在什么时候沦落（指失意）？5. 夕阳细草——指暮色中的细草。6. 剩馀香水际，更苔边、也芳心长抱——残余的香气飘荡在水边，又缠绕在青苔旁边，也长久地抱着芳香的心肠。7. 去去游骢缓——慢慢走马慢悠悠地。8. 渐渐流莺老——黄莺儿慢慢地变老了

这首诗是一首描绘春天景象的词，通过对桃花晓妆图的描写，展现了一幅春日清晨的美丽景象。下面逐句进行解析： 1. 碧霞一抹早莺啼 - “碧霞”指的是天边的彩霞，“一抹”形容色彩淡雅而美丽。“早莺啼”描绘了鸟儿的叫声，春天里鸟儿开始鸣叫，预示着春天的到来。 2. 昨宵侬睡迟 - “昨夜”指的是昨晚，“侬”是古时对女子的称呼。“睡迟”表示睡得晚。这句诗表达了诗人昨晚睡得较晚，可能因为有些事情未能如愿

【注释】 又是阑干惆怅处。 愁思萦绕，令人心烦意乱的栏杆旁。 酒醉初醒，醒后还重醉。 醒来又醉，醒来又醉。 此意问花娇不语。 花儿也含羞带怒，不回答我的问题。 日斜肠断横塘路。 太阳西下，我独自漫步在横塘的路上。 多感词人心太苦。 我的词人之心真是太痛苦了。 侬自摧残，岂被西风误。 你自甘遭受摧残，又岂能被西风所误？ 昨夜月明今夜雨，浮生那得常如故。 昨天月光明亮，今天却下雨

【解析】 本诗是唐代诗人张祜的《忆王孙·野杏山桃笑太妍》。全篇以“忆”字统摄，写一位女子在溪边小住，见野杏、山桃，因细问落花是谁，故作怜惜状。全诗用典贴切，情真意切。 【答案】 ①儿家生小住溪边：指一个年轻女子在溪边住宿。②野杏山桃笑太妍：野杏和山桃开得太多，笑得太过娇媚了。野杏和山桃是春天开放的，而女子却住在溪边的山野间，所以这里的“笑”是反语，意思是野杏山桃没有她美艳动人。③细问何人落玉钿

【注释】： 1. 题志伯愚仲鲁兄弟同听秋声馆图：题写在志伯愚仲鲁兄弟一起听秋声（即蟋蟀的鸣叫）的画上。秋声，蟋蟀等秋虫的叫声。 2. 清秋节：指深秋季节，秋天的节日。 3. 蕉轩蓉馆：指书房，用蕉竹和牡丹花装饰的书房。 4. 争道：争相说。 5. 二妙：指辞华绝妙，文章写得非常好。“辞”和“华”都是文采的意思，“绝妙”是好到了极点。 6. 剪烛衙窗分题处：剪烛，形容光线昏暗，用纸剪成的蜡烛。衙窗

【注释】 1.题叶南雪丈梅雪幽闺画扇：题诗在叶南雪的梅花上，梅花如雪一般洁白。幽闺画扇，即指画有女子的扇子，以形容女子之美。 2.违世心情绝世姿：违背世俗的心情，绝世的容貌。 3.花也相宜。更谁岁暮尚漂离：花儿也很合适，更没有人到晚年还漂泊不定。 4.病里寻思。画里寻思：病中思考。 5.倦著薰笼坐小移：倦怠地靠着熏笼坐着，慢慢地移动。 6.有个人儿。没个人儿：有人，没有一个人。 7

【注释】 1. 菩萨蛮：唐教坊曲，后用作词调。又名《子夜歌》、《重叠金》、《花间集》入“小山词”。双调六十六字，前后段各五句三平韵或四仄韵。 2. 叶南雪：南宋诗人叶绍翁的号。南雪，叶绍翁的字。 3. 藏清微道人空山听雨图：这是叶绍翁为他的好友张公亮画的一幅山水画。张公亮是宋代著名的道教人物，他与叶绍翁有深厚的友谊，两人常在一起饮酒吟诗。 4. 闭门自有深山意：这句话的意思是说

江南好， 南雪丈有鸳鸯诗，爰题一词不敢步韵也。 鸳鸯好，打鸭莫教惊。 词客芳心吟碧月，小鬟雅髻采红菱。 一样托深盟。 注释： 1. 江南好：表示对江南的赞美。 2. 南雪丈：指南宋诗人陆游，字务观，号南雪丈。 3. 鸳鸯诗：指陆游所写的《卜算子·咏梅》中的“风雪送春归，飞雪迎春到”。 4. 爱：喜爱。 5. 爰题一词：即陆游为这首《卜算子·咏梅》所写的一首词。 6. 不敢步韵

【赏析】 此首词，写人生苦短，及时行乐。上片起笔“流转人间，判受尽、千回肠断”，是说人世间的苦痛与烦恼，是难以摆脱的。下句“那得似、皋鱼孝子，伯鸾仙眷”，是说只有像皋鱼那样的孝子和伯鸾那样有仙缘的人才能解脱这种痛苦。这两句以皋鱼自喻，表现自己对人生的感慨；以伯鸾自比，表明自己的超然态度。 过片三句“独立斜阳飞絮满，回看逝水华年贱”是说，在斜阳下独自徘徊时，看到飘舞的柳絮，想到逝去的时间

【注解】 课儿联：指越南贡象的制度。 八百二十五：越南古代对龙的称谓。 【赏析】 此诗为记古事之诗。越南无象贡，说明越南古代有贡象制度。江上有龙潜，表明越南河川多蛟龙，是自然物产丰富、人民生活富裕的写照。 全诗句法简洁，用词朴实，而意境深远，耐人寻味

诗句原文： 放桨同鸥去；开帘待燕归。 翻译： 放开船桨与海鸥同行，打开窗帘期待燕子归来。 注释： - “放桨”指的是放开船桨让船只行驶，这里可能寓意着随波逐流或者顺应自然。 - “同鸥去”意味着与海鸥一同离去，展现了诗人与自然界的和谐共处。 - “开帘”指的是打开窗户或者帘子，这里可能暗示了迎接或观察外部景象的行为。 - “待燕归”表达了等待燕子归来的场景，体现了对春天归来的期盼。 赏析：

注释与赏析： “夜月楼前笛”，指夜晚的月亮在楼上传来的悠扬笛声； “明霞水上帆”，是指清晨的朝霞映照在水面上的帆船。 这两句诗描绘了一幅美丽的画面：夜幕降临，月光洒在古老的楼阁上，楼前传来悠扬的笛声；当晨曦初露，阳光照亮了水面，一艘帆船在波光粼粼的水面上缓缓前行。通过这两句诗，诗人表达了对大自然美景的赞美之情。 从这首诗中可以感受到一种宁静、平和的氛围。诗人运用细腻的笔触，将月光

诗名：《琴罢风摇竹；棋初雨洗桃》 琴罢风摇竹，棋初雨洗桃。 诗句释义：弹完琴后，风吹竹林发出沙沙的声音；下棋时，雨点开始打在桃花上。 译文：弹完琴（琴声）后，风吹过竹林发出了沙沙声；开始下棋时，雨点开始落在桃花上。 注释：1. “琴”代表古代的一种乐器，“竹”指竹子。2. 琴声与风声相和为一种自然之音。3. “棋”指围棋或象棋，“桃”指桃花。4. 琴声

注释：读书的同时，还要学习《诗经》的乐律；我忧虑的是国事忧患，而不是个人的贫寒。 赏析：此诗作于唐玄宗开元二十四年（736），是诗人在长安时所作。诗人以“读书兼读律”表明自己对儒家经典与音乐理论兼修的态度，也表明自己要兼备经世致用之才的愿望。“忧国不忧贫”一句表达了诗人忧国忧民的胸怀和抱负

注释：教授儿子应从贤母那里学习；辅佐君王要在大臣中。 赏析：本诗是一首七律，以“教子”为题，表达了作者对母亲和大臣的希望。诗的前两句“教子由贤母；匡君在大臣”，意思是教导孩子要向贤良的母亲学习；辅佐君王要在大臣中。后两句“学成归来未？我老无男儿”，意思是孩子学成回来的时候，我已经老了没有男孙可以继承祖业了，表达出了诗人对国家前途的忧虑之情。整首诗情感真挚，语言平易自然，读来亲切感人