清代倪星垣《集字对联》释义

【注释】： 杜冠马帐：杜甫曾作《可叹》诗：“忆与高李辈，论交入酒垆。两槐相望久，双柏几经秋。”杜之“冠马”，即指其时之官服也。 人师：指孔子。 梓里名贤：指诸葛亮等地方的有才之士。 边旨康宗：指司马光。司马光字君实，号东原，北宋政治家、思想家、史学家。 精研哲学：研究儒学。 文章未能寿世：意谓不能为后世留下有益于国计民生的文章，故以寿世自谦。 主蓉城仙界：指辞世隐居。成都为蜀郡，蜀地多产美玉

我们来分析这首诗的格式要求。 1. 先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释。 2. 最后附上赏析。 下面是诗句和译文： ``` 诵宋祖一言，有天命，任自为，如此达观遭毒手； 比晋王三矢，乃父志，慎无忘，读公遗嘱倍酸心。 ``` 译文： 我诵读宋太祖（赵匡胤）的遗言，他有天命，可以随心所欲地生活，但他却因为达观而遭受了致命的打击； 我比较晋王（石勒）的三支箭

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及诗人的思想情感的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后结合作者的写作背景、注释和诗中表情达意的重点词句来理解诗意；最后结合写作背景和具体诗句，分析诗歌的表现手法、语言以及作者的情感态度，体会诗歌所蕴含的感情。 此诗为七言绝句。首句“工词翰，能文章”点明杜承翰的文学才华，后句紧接写其才高但偏嗜逸乐，故有“人心皆惋惜”

【注释】 世事本如棋：世间的一切就像下棋一样，变化莫测。急劫难收：指在紧要关头无法挽回局势。江省奉垣同一体：江省，指江宁；奉垣，皇帝居住的地方；同一体，意即天下一统。将军不好武：将军不喜欢武艺。遗书具在：遗书，指吴俊升的遗书；具在，存在。美人良马亦千秋：美人，美人儿；良马，好马；千秋，千年。 【赏析】 《挽吴俊升联》是清初诗人钱谦益所作。钱谦益是明末清初文学家、史学家。字受之，又字牧斋，号蒙人

【注释】 刘陆森联：唐刘禹锡、陆贽。福命与谁争，指仕途不顺。 文战峥嵘：指科举考试，文战是科举考试的意思。 策对刘蕡（fén）偏下第：指刘禹锡考进士时，被同考官贬黜。刘蕡曾向主考官提出“君门如万里之关”，要求考官“开言路、振纪纲”，但遭拒绝，结果落第。 幕宾非所愿：指刘禹锡晚年在淮南节度使衙门做幕僚时，因为不满当时宦官专权，多次上书规劝皇帝罢免奸臣，结果被诬为“朋党”而遭到贬斥。 名齐罗隐竟长终

【解析】 本题考查学生鉴赏古代诗词语言表达艺术的能力。解答此类题目，要明确题干的要求，如内容概括、手法分析、情感体会等，然后结合具体诗句进行阐述。答题思路：先解释该诗句的意思，然后根据题目要求，用生动的语句把该诗描绘出来，最后点出其作用即可。 此诗是挽朱家宝父联。上联是赞扬朱家宝父亲高尚的品德和卓越的才能，下联是哀悼他不幸早逝，抒发了对亡父的深情怀念。 【答案】

【注释】 赍恨：抱憾。赴黄泉：指死。三矢：誓辞。属存勖（xù，音旭）：向其子李存勖发誓效忠。凝碧血：形容将士为国捐躯而血洒如碧玉。警夫差：使伍员警惕。伍员，伍子胥。 【赏析】 这是一副挽联，上联写张作霖、吴俊升两位将军在抗日战中壮烈牺牲，下联写他们生前对国家和民族的献身精神。全诗语言简练，情感真挚，充分表达了作者对他们崇高的敬仰和深切的怀念之情。

【注释】 ①挽何铭敬父联：指悼念何铭敬的挽联，“何”是悼念者的名字，“铭”是对人的一种敬称，“敬”表示尊敬的意思，“父”指何铭敬的父亲。②杖乡硕望，举世群钦：“杖乡”指有权势的人或地位高的人；“硕望”是指高尚的德行和远大的志向。③矧小子忝附通家，垂爱如公：“矧小子”意思是我（你）；“忝附”意思是惭愧地依附于某人；“通家”是指世代为亲家；“垂爱”意思是施予关爱。④奚忍骤闻蒿薤曲：“奚”意思是为什么

【注】： 1. 挽周逾联（挽词）: 用诗文哀悼死者的习俗。 2. 不堪：经受不住。 3. 曩时嘱：过去时候嘱咐。 4. 儒冠：指读书人戴着的帽子，即“官帽”。 5. 云将谒见阎罗：指死后进入地府去见阎罗王。 6. 谁识戏言成谶语：谁知道我当初的玩笑话，现在竟成了真的预言。 7. 斯人何处去：这个人现在到哪儿去了？ 8. 送君归寿域：送你回到你的墓地。 9. 提携毛颖：提着笔写字。 10.

【解析】 ①“挽田汝兰”是诗的首句，意为为田汝兰而作。作者在此处以挽联的形式，抒发了对田汝兰的悼唁和缅怀之情。 ②“痛饮一生”，意为与田汝兰一起痛饮到人生终结。有则醑，无则酤，意为有酒就喝，没有就买（指美酒）。至灯灺杯阑，衷曲共谈犹未倦：直到灯花已落酒杯也斟满了，两人的心里话还交谈得没有尽兴。 ③“嗟弃弟仙游二载”，意为可惜田汝兰已经去世两年了。手谁携，面谁命：是谁的手来搀扶，是谁的面孔来命令。

注释：德行高远，可追颜渊；文才高洁，终究是远公的清纯。 赏析：这是一副对联，上下联分别以两位古代文人为题作画。上联“德行远追颜子乐”中，“颜子”即指孔子弟子颜回，他为人谦虚、好学，有极高的德行，所以被后人尊称为“颜子”，这里用其来代表品德高尚的人，“远追”表示追求，“德行”即品德，“颜子乐”则是指快乐。下联“文词终是远公清”中，“远公”指的是南朝宋僧人慧远，他是一位高僧，以佛法和文学闻名于世

“士有秘书尝自赏；人无真品不为贤”是清代文人郑燮的一副对联。 上联：士有秘书尝自赏，意为读书人有了秘书，经常可以自己欣赏、品味书中的内容，享受阅读的乐趣。这里的“秘书”泛指书籍或文献等，而“尝自赏”则表示常常自我欣赏、自我陶醉其中，体现了读书人的高雅情趣和对知识的热爱。 下联：人无真品不为贤，意在告诫人们，只有拥有真才实学、品德高尚的人，才能真正成为贤人。这里的“真品”指的是真实、有价值的东西

【注释】： 德仪：道德和礼仪。 无乱：没有混乱，即不混乱。 好行酒：喜欢饮酒。 词翰：文词和书法。翰，古代指笔，这里泛指文词。 能工：擅长手艺。能，擅长；工，手艺。 学书：学习书法。 赏析： 这首诗是一副对联，上下联都表达了一个人的道德修养和才艺。上联“德仪无乱好行酒”描述了这个人有良好的道德品质和行为举止，不会因为喝酒而做出不端的事情。下联“词翰能工兼学书”则表示这个人擅长文采和书法

释义：传授经学和修炼道法，总有开始和结束；居家时对待他人，没有先后之别。 译文：传经学道有开始和结束；居家待人不分先后。 注释： 1. 传经学道：指传授经书和学习道术。 2. 终始：开始和结束。 3. 居家：居住在家。 4. 待：对待。 5. 无后先：不分先后。 赏析： 这是一副对联，上下两句相对照。上联“传经学道有终始”讲的是传授经书和学习道术，总会有一个开始和结束

【解析】 “集字对联”，即把两个或多个四字的词语，分别取其中的一个字作为上下两联的中心，其余的字则作为下联的补充。如“自居不后能文士”中，上联取“自居”中的“居”字；下联取“能文”中的“文”字。 【答案】 (1)注释：自己居于人后，却能成为文人（有才华的人）。 (2)译文：自己居于人后，却能成为文人；与我有相同爱好的人很多都是识字之人。 (3)赏析

【解析】 本题考查对联的相关知识。解答此题时，需要考生熟悉对联的相关知识。对联一般是由上下两句话组成，上联和下联字数相等，断句一致；仄起平收，即上联末句是仄声字，下联末句是平声字；词性相对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词，数量词对数量词，代词对代词；结构相称，即句子的主谓、动宾必须相符。 “士”是“人”，“贤”是“能”。“城”是“心”，此处指内心。“府”是“心”。 【答案】