与文郎砚席观摩，得瞻淑范，迨书遗封鲊，俾成两字循良，罔极本难酬，纵教表列陇阡，无笔能宣贤母德；

幸弱妹丝萝缔结，亲侍坤仪，洎曲谱离鸾，益荷重慈怜爱，相依胡舍去，犹记札飞雷岸，总言未报祖姑恩。

挽太姻伯母联

【注释】

  • 与文郎砚席观摩：在书房和文郎一同研习。
  • 得瞻淑范：看到你美好的品德。
  • 迨书遗封鲊：直到收到你留下的书信。
  • 俾成两字循良：使你成为一个有德行的人。
  • 罔极本难酬：没有尽头的恩情难以报答。
  • 纵教表列陇阡，无笔能宣贤母德：纵使可以名扬四海，但没有笔力去宣扬你的美德。
  • 幸弱妹丝萝缔结：幸运的是我与你结成了亲家。
  • 亲侍坤仪：亲自侍奉你。
  • 洎曲谱离鸾：等到曲子谱完，你们夫妻分离。
  • 益荷重慈怜爱：更加感激你的深爱和怜悯。
  • 相依胡舍去：相互依托，但最后不得不分开。
  • 犹记札飞雷岸：还记得当年你离开时雷声轰鸣的情景。

译文：
在书房中与我一同研习书法，看到了你的美善。
直到你给我留下书信，我才意识到你已经离去，让我成为了一个有德行的人。
没有尽头的恩情难以报答，纵使我可以名扬四海，但没有笔力去宣扬你的美德。
幸运的是我与你结成了亲家，亲自侍奉你。
等到曲子谱写完毕，你们夫妻分离，我更感激你的深爱和怜悯。
我们相互依托，但最终还是不得不分开，我还记得你离开时雷声轰鸣的情景。
赏析：
这首诗是一首表达对亲人深厚感情的挽歌。诗人通过描述与文郎一同研习书法、书信往来、彼此之间的情感纠葛等细节，展现了他对这位亲人的怀念和不舍。同时，他也表达了自己对这份感情无法回报的无奈和遗憾。全诗语言简练而富有情感，通过对具体场景的描绘，将读者带入了一个充满亲情和思念的世界。

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