杏为仙人林,鹿是仙人友。
少谷写此图,卷舒落吾手。
爱其粉墨久若新,画叉挂壁浓香熏。
朝来诗成画亦往,持以赠君兼寿君。
与君论交从壮盛,通介看成徐邈圣。
我如麋鹿尔为群,丰草长林同此性。

我们来逐句解读这首诗:

题周少谷杏林双鹿图为老友徐韩奕寿

  • :题目。这里的“题”可能是指诗人对这幅画的评价或说明。
  • 周少谷:人名,可能是诗人的朋友。
  • 杏林双鹿图:画作的名称,描绘的是杏树下有两只鹿。
  • 为老友徐韩奕寿:这幅画作是送给他的朋友徐韩奕寿的。

杏为仙人林,鹿是仙人友

  • :在中国传统文化中,杏树常常与长寿和健康联系在一起,因此这里用“杏”来比喻朋友。
  • 为仙人林:形容朋友如同森林一样茂盛,充满了生命力。
  • 鹿:同样,鹿也被视为吉祥的象征,常用来象征长寿。
  • 是仙人友:形容朋友如同仙鹿,珍贵而难得。

少谷写此图,卷舒落吾手

  • 少谷:再次提到周少谷的名字,可能是这位画家。
  • 写此图:指周少谷绘制了这幅名为杏林双鹿图的画作。
  • 卷舒落吾手:形容画作最终落入了诗人手中,意味着作品完成了它的使命,被收藏或欣赏。

爱其粉墨久若新,画叉挂壁浓香熏

  • 爱其:意为喜爱它的。
  • 粉墨:在这里可能指的是画面的色彩,粉代表白色,墨代表黑色。
  • 久若新:形容画作经过长时间后依然保持新鲜和生动。
  • 画叉:可能是画中的某一部分,用于装饰或突出某些细节。
  • 挂壁:将画作挂在墙上。
  • 浓香熏:形容画中散发出的香味浓郁且持久。

朝来诗成画亦往,持以赠君兼寿君

  • 朝来诗成:早晨时诗人创作了一首新诗。
  • 画亦往:意味着画作也被创作出来了。
  • 持以赠君:将诗歌和画作一起赠送给徐韩奕寿。
  • 兼寿君:祝愿徐韩奕寿长寿。

与君论交从壮盛,通介看成徐邈圣

  • 与君论交:与徐韩奕寿进行深入的交流。
  • 通介:指彼此之间的交情深厚。
  • 看成徐邈圣:将徐韩奕寿比作历史上有名的贤者徐邈,形容他的品德高尚。

我如麋鹿尔为群,丰草长林同此性

  • 我如麋鹿:诗人将自己比作麋鹿,一种温顺而自然的生灵。
  • 尔为群:表示徐韩奕寿就像一群麋鹿一样聚集在一起。
  • 丰草长林同此性:形容徐韩奕寿就像生长在丰茂草地和树木间的麋鹿,保持着自然、纯朴的本性。

赏析:

这首诗通过赞美画作和诗人与徐韩奕寿的友情,表达了对自然之美、艺术之美以及友谊之深的赞美。通过对杏林双鹿图的描绘,诗人展现了人与自然和谐相处的美好愿景。同时,通过对比诗人和徐韩奕寿的性格特质,表达了对两者深厚友情的珍视。整首诗语言简洁明了,情感真挚动人,是一首充满生活气息和人文情怀的作品。

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