昭代文明启，吾皇政化隆。
熟精洙泗理，大阐圣贤功。
胞与周民物，几康谧始终。
一经神默契，十传语全融。
尧典推明德，汤盘视韨躬。
孝慈为世则，好恶与人同。
异说归渊鉴，群儒仰折衷。
欲令声振铎，端赖笔抒虹。
心法由诚正，书源本贯通。
学难穷秘笈，勤不辍行宫。
涤砚龙窥沼，挥毫凤舞空。
淋漓云气外，披拂柳阴中。
星斗天垂象，山泉帝发蒙。
教传先胄子，宠示逮臣工。
偏党消皇极，维持长士风。
颁应遍黉序，泽自被西东。
𧇖藻光何焕，王言义必充。
道宏该创守，力厚辟鸿蒙。
羲画传同远，箕畴演并崇。
煌煌治平业，万古照苍穹。
昭代文明启，吾皇政化隆。
熟精洙泗理，大阐圣贤功。
胞与周民物，几康谧始终。
一经神默契，十传语全融。
尧典推明德，汤盘视韨躬。
孝慈为世则，好恶与人同。
异说归渊鉴，群儒仰折衷。
欲令声振铎，端赖笔抒虹。
心法由诚正，书源本贯通。
学难穷秘笈，勤不辍行宫。
涤砚龙窥沼，挥毫凤舞空。
淋漓云气外，披拂柳阴中。
星斗天垂象，山泉帝发蒙。
教传先胄子，宠示逮臣工。
偏党消皇极，维持长士风。
颁应遍黉序，泽自被西东。
𧇖藻光何焕，王言义必充。
道宏该创守，力厚辟鸿蒙。
羲画传同远，箕畴演并崇。
煌煌治平业，万古照苍穹。
这首诗是唐代诗人韩愈所作，表达了他对国家繁荣昌盛的期望和对教育事业的热爱。
诗的第一句“昭代文明启，吾皇政化隆。”表明了作者认为在这个时代，国家的文化和政治制度都达到了高峰状态。这里的“昭代”指的是清明的时代，“文明”和“政化”分别指文化和政治制度的完善。这反映了作者对于国家的繁荣和发展的自豪和期望。
“熟精洙泗理，大阐圣贤功。”这句话的意思是，作者深入研究儒家的经典，弘扬圣贤的道德和功绩。这里的“熟精”和“大阐”都是表示深入研究和弘扬的意思。这表明作者对于儒家思想的重视和推崇。
“胞与周民物，几康谧始终。”这句话的意思是，作者希望国家的人民都能和谐相处，国家能够长久的安宁。这里的“胞与”和“几康”都是表示希望和祝愿的意思。这表明作者对于国家的稳定和人民的和谐生活的期待。
“一经神默契，十传语全融。”这句话的意思是，作者认为通过学习圣人的经典，可以领悟到其中的精神实质，并将这些精神传承下去。这里的“一经”和“十传”都是表示传承的意思。这表明作者对于教育的重视和对知识传承的尊重。
“尧典推明德，汤盘视韨躬。”这句话的意思是，作者认为尧舜的治国之道是明智的，商汤王的治理方法也是值得学习的。这里的“尧典”和“汤盘”都是表示治理国家的方法或原则。这表明作者对于古代圣贤治理国家的经验的赞赏和借鉴。
“孝慈为世则，好恶与人同。”这句话的意思是，作者认为孝顺和慈爱是一种普遍的价值观，应该被社会所接受和遵循。这里的“孝慈”是儒家的重要伦理观念，“世则”是社会的准则，“好恶与人同”是强调人与人之间应该和谐相处。这表明作者对于家庭和社会道德的关注和重视。
“异说归渊鉴，群儒仰折衷。”这句话的意思是，不同的学说最终都要回归到深奥的学问之中，而学者们都仰望着这个学问的中心和标准。这里的“异说”是指各种不同的学说或观点，“渊鉴”是深奥的学问或智慧的象征，“群儒”是指学者们，“仰折衷”是表示他们敬畏并寻求真理的态度。这表明作者对于学术研究和学术权威的尊重和认可。
“欲令声振铎，端赖笔抒虹。”这句话的意思是，作者希望通过自己的言论和文字能够像振铃一样响彻四方，而实现这一目标的关键就在于用笔墨来表达自己的思想和主张。这里的“声振铎”是指声音响亮如振铃一般传得远，“笔抒虹”是指用笔墨描绘出像彩虹一样的壮丽景象。这表明作者对于传播知识和思想的重要性的认识和追求。
“心法由诚正，书源本贯通。”这句话的意思是，作者认为内心的修养和真诚是书写的根本，而书法的源头和脉络是相通的。这里的“心法”是指内心修养的方法，“诚正”是指真诚正直的品质，“书源”是指书写的来源和脉络，“贯通”是指相互联系和沟通。这表明作者对于内心修养和书写艺术的关系的认识和理解。
“学难穷秘笈，勤不辍行宫。”这句话的意思是，学习很难穷尽所有的经典文献，但勤奋的学习永远不会停止。这里的“秘笈”是指珍贵的书籍，“行宫”是指学习的地方或场所。这表明作者对学习的热爱和追求以及对学习成果的珍视。
“涤砚龙窥沼，挥毫凤舞空。”这句话的意思是，洗涤砚台以观察龙池之景，挥动毛笔就像凤凰展翅飞翔在空中。这里的“涤砚”是清洁砚台的意思，“龙窥沼”是形容景色壮观如同龙潜伏于水池之中，“挥毫”是书写的意思，“凤舞空”是形容书写如同凤凰在空中飞舞一般美丽动人。这表明作者对书法艺术的追求和欣赏。
“淋漓云气外，披拂柳阴中。”这句话的意思是，书写时仿佛能将云彩也沾染上墨迹，笔锋在柳树荫下轻轻拂过。这里的“淋漓”是形容书写流畅自如如同云烟一般自然，“披拂”是形容书写时的飘逸和轻盈如同柳树的枝叶轻轻摇曳。这表明作者对书法艺术的精湛技巧的赞赏和追求。
这首诗通过对学习和书写过程的描述，展现了作者对教育和学术的尊重和热爱。同时也表达了他对国家繁荣、人民和谐以及文化传承的期待和愿景。