山水环滁启后贤，高悬绛帐检残编。
有亭自古名丰乐，此地从兹起诵弦。
鹿洞教循唐李渤，龙门学溯宋伊川。
公家桃李花争发，海内儒宗重薛瑄。
这首诗是一首描写滁山村学景色和历史的诗歌。
首句“山水环滁启后贤”描述了滁山周围的自然风景，为后来的学者们提供了良好的学习和生活环境。
第二句“高悬绛帐检残编”则描绘了在山上悬挂着的红色帐篷中，学者们翻阅着古代的书籍。
第三句“有亭自古名丰乐”提到了一个历史悠久的亭子，名叫丰乐亭。
第四句“此地从兹起诵弦”则暗示了这个地方是从孔子开始传播儒学的地方。
第五、六句分别引用了唐朝李渤和宋朝伊川的例子来说明滁山教育的重要性。
最后一句“公家桃李花争发，海内儒宗重薛瑄”则是对滁山教育的赞誉，认为它培养了很多优秀的人才，如薛瑄等。
【解析】 题薛慰农观察烟云过眼图梅庭侍读 丹青一幅素缠绵，诗礼趋庭溯昔年。 韩氏菑畲经术裕，苏家轼辙孝忠全。 贻谋夙禀慈祥训，到处宜称父母贤。 他日墓门重拜扫，崇公有表树泷阡。 注释：①丹青：指绘画。②烟云：烟雾缭绕的云彩。③过眼图：经过眼前的图画。④梅庭侍读：即梅之仆，字庭侍（或作庭侍）。⑤韩氏：指韩滉。⑥菑畲：指田畴。⑦经术：指经学，儒学中的一门学问。⑧轼辙：指苏轼的足迹。⑨贻谋
注释： 棣萼谈经：指在华萼楼前，王棣、萼与诸儒士讲论《诗经》。《汉书·艺文志》：儒家者流，盖出于司徒之官。或称序，述诗人之意，作诗歌故言。然则序者，诗之序也。序诗既成，然后师氏傅其义而扬其休。于是大夫兴观群书，考其制度，日《书》、日《易》、《礼》、《春秋》、曰《乐经》，百二十篇。故曰：夫《诗》有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。至于商、周之《诗》，则不在此六义之内矣
诗句释义 1. 章门戢影： - 章门：古代城门之一，位于今天的南昌市。 - 戢影：收敛影子，比喻退隐或隐居。这里指诗人选择退隐，远离政治中心的决策。 2. 腾阁巍峨画不成： - 腾阁：形容建筑高大宏伟。 - 巍峨画不成：意味着即使有人试图绘制这样的壮丽景象也难以做到完美呈现。可能指的是诗人对现实政治的无力感或感慨。 3. 洪都当日寄浮生： - 洪都：古地名，此处指江西南昌。 - 浮生
鹅湖春梦 五斗功名八斗才，鹅湖两度镜奁开。 魏塘风月频年梦，潘县桑麻旧日栽。 民为贤侯曾卧辙，官非俗吏爱储材。 甘棠已历红羊劫，浓荫依然覆绿苔。 注释： 1. 五斗功名：指的是在古代文人中，以五斗米的俸禄来维持生活是很低的，但通过科举考试获得功名（如进士、举人等）是很高的荣誉。这里比喻自己的才华和成就。 2. 八斗才：指文才极高。 3. 魏塘：地名，位于浙江嘉兴。 4. 潘县：地名
燕市红尘 争羡郊祁释褐辰，看花并辔曲江滨。 注释：燕市，即洛阳，唐代都城。红尘，指繁华的尘世。竞相羡慕在郊祁县（今山西永济）任官的人，因为他们刚刚获得官职。并辔，并车而行；曲江，在长安城南，为帝王游赏之所。 译文：争相羡慕郊祁县的官员刚刚获得官职，他们与新近得官的人一起观赏花景，共度良宵。 风流名字双笺写，烂漫宫袍一色新。 注释：风流名士，指有才学、品德的人。双笺，指书信或诗文。烂漫宫袍
淮水秋风 秦淮十里忆前游，曾踏槐花阅几秋。 两岸笙歌明月夜，一家裙屐晋风流。 锦标此日归卢肇，湖水于今返莫愁。 遥望白门增感触，读书台畔爪痕留。 译文： 淮水秋风，秦淮河两岸的风光让人怀念过去的美好时光，仿佛回到了那年秋天。在槐树下漫步，欣赏着满地的花朵，感受着岁月的流转。 两岸笙歌明月夜，一家裙屐晋风流。 两岸上的歌舞声和明月下的歌声交织在一起，给人一种宁静而浪漫的感觉。晋朝时期
这首诗是一首描写滁山村学景色和历史的诗歌。 首句“山水环滁启后贤”描述了滁山周围的自然风景，为后来的学者们提供了良好的学习和生活环境。 第二句“高悬绛帐检残编”则描绘了在山上悬挂着的红色帐篷中，学者们翻阅着古代的书籍。 第三句“有亭自古名丰乐”提到了一个历史悠久的亭子，名叫丰乐亭。 第四句“此地从兹起诵弦”则暗示了这个地方是从孔子开始传播儒学的地方。 第五
百尺元龙意气豪，临淮戈幕赋同袍。 纵横羽檄枚皋笔，十万军声海澨涛。 荡寇记曾参智略，论功未肯诩贤劳。 会当图绘凌烟阁，飒爽英姿媲鄂褒。 注释： 百尺元龙：比喻英勇的将领像百尺高的龙一样威武。元龙，指三国时的许褚，字元龙。 临淮戈墨：在临淮这个地方的战场上，士兵们挥舞着戈矛，如同战斗的队伍。 羽檄：古代用羽毛装饰的文书，用以传达命令。枚皋笔：枚皋是汉赋家，此处以他为比喻，说明文章写得好。
丹青一幅素缠绵，诗礼趋庭溯昔年。 韩氏菑畲经术裕，苏家轼辙孝忠全。 贻谋夙禀慈祥训，到处宜称父母贤。 他日墓门重拜扫，崇公有表树泷阡
淮水秋风 秦淮十里忆前游，曾踏槐花阅几秋。 两岸笙歌明月夜，一家裙屐晋风流。 锦标此日归卢肇，湖水于今返莫愁。 遥望白门增感触，读书台畔爪痕留。 译文： 淮水秋风，秦淮河两岸的风光让人怀念过去的美好时光，仿佛回到了那年秋天。在槐树下漫步，欣赏着满地的花朵，感受着岁月的流转。 两岸笙歌明月夜，一家裙屐晋风流。 两岸上的歌舞声和明月下的歌声交织在一起，给人一种宁静而浪漫的感觉。晋朝时期
燕市红尘 争羡郊祁释褐辰，看花并辔曲江滨。 注释：燕市，即洛阳，唐代都城。红尘，指繁华的尘世。竞相羡慕在郊祁县（今山西永济）任官的人，因为他们刚刚获得官职。并辔，并车而行；曲江，在长安城南，为帝王游赏之所。 译文：争相羡慕郊祁县的官员刚刚获得官职，他们与新近得官的人一起观赏花景，共度良宵。 风流名字双笺写，烂漫宫袍一色新。 注释：风流名士，指有才学、品德的人。双笺，指书信或诗文。烂漫宫袍
鹅湖春梦 五斗功名八斗才，鹅湖两度镜奁开。 魏塘风月频年梦，潘县桑麻旧日栽。 民为贤侯曾卧辙，官非俗吏爱储材。 甘棠已历红羊劫，浓荫依然覆绿苔。 注释： 1. 五斗功名：指的是在古代文人中，以五斗米的俸禄来维持生活是很低的，但通过科举考试获得功名（如进士、举人等）是很高的荣誉。这里比喻自己的才华和成就。 2. 八斗才：指文才极高。 3. 魏塘：地名，位于浙江嘉兴。 4. 潘县：地名
注释： 棣萼谈经：指在华萼楼前，王棣、萼与诸儒士讲论《诗经》。《汉书·艺文志》：儒家者流，盖出于司徒之官。或称序，述诗人之意，作诗歌故言。然则序者，诗之序也。序诗既成，然后师氏傅其义而扬其休。于是大夫兴观群书，考其制度，日《书》、日《易》、《礼》、《春秋》、曰《乐经》，百二十篇。故曰：夫《诗》有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。至于商、周之《诗》，则不在此六义之内矣
【解析】 题薛慰农观察烟云过眼图梅庭侍读 丹青一幅素缠绵，诗礼趋庭溯昔年。 韩氏菑畲经术裕，苏家轼辙孝忠全。 贻谋夙禀慈祥训，到处宜称父母贤。 他日墓门重拜扫，崇公有表树泷阡。 注释：①丹青：指绘画。②烟云：烟雾缭绕的云彩。③过眼图：经过眼前的图画。④梅庭侍读：即梅之仆，字庭侍（或作庭侍）。⑤韩氏：指韩滉。⑥菑畲：指田畴。⑦经术：指经学，儒学中的一门学问。⑧轼辙：指苏轼的足迹。⑨贻谋
【赏析】 这首诗作于大历三年（公元768年）冬。杜甫当时正寓居夔州西郊的草堂，他看到饥馑中百姓流离失所，生活十分困苦，就写了《道旁叹》一诗。 “三月四月麦未熟，饿夫扶携领官粟。”首句点明时令，说明时值初夏，但庄稼尚未成熟。次句写饿夫扶携领官粟的情景，表明官府赈济的粮食还在路上，而老百姓却已经挨饿。这一句既写出了当时社会的真实情况，又为下面描写百姓的悲惨遭遇作了铺垫。 “得粟村墟起爨烟
