授罢群经即把杯,听莺终日坐莓苔。
不妨更倩传神笔,画取门生载酒来。
注释:授教完毕,就端起酒杯畅饮;整天坐在莓苔上聆听黄莺的鸣叫声。
不妨更请妙笔生花,画出门下弟子载着酒来的情景。
赏析:这首诗是作者为题林先生听莺图而写的一首五言绝句。诗中描绘了一幅生动的画面:授教完毕后,主人与客人举杯共饮,终日聆听着黄莺的鸣叫声,十分惬意。最后一句更是点出了主人对门生的喜爱和赏识,他希望门生能常常带着美酒来与他共饮。整首诗以轻松愉悦的语气表达了主人对门生的欣赏与喜爱之情。
授罢群经即把杯,听莺终日坐莓苔。
不妨更倩传神笔,画取门生载酒来。
注释:授教完毕,就端起酒杯畅饮;整天坐在莓苔上聆听黄莺的鸣叫声。
不妨更请妙笔生花,画出门下弟子载着酒来的情景。
赏析:这首诗是作者为题林先生听莺图而写的一首五言绝句。诗中描绘了一幅生动的画面:授教完毕后,主人与客人举杯共饮,终日聆听着黄莺的鸣叫声,十分惬意。最后一句更是点出了主人对门生的喜爱和赏识,他希望门生能常常带着美酒来与他共饮。整首诗以轻松愉悦的语气表达了主人对门生的欣赏与喜爱之情。
【注释】 1. 抵舍:到达住所。三径:指归家之路。 2. 长贫荐七蔬:《汉书·张敞传》载,张敞为京兆尹时,百姓有饥者,他亲自到田间察看,发现有人偷了官仓的麦子,立即将其处死,百姓大为感激。后来张敞任丞相,他的儿子上书说:“我的父亲当官时,经常吃素菜,所以民间称他为‘张七’。”这里用“荐七”代指张敞。 3. 巾有酒:指生活简朴。 4. 食无鱼:指生活清苦。 5. 邯郸枕:即赵氏枕
【注释】: 1. 笯(huā):竹笼。 2. 驹:幼马,比喻年轻。 3. 长镵(chán):农具,一种长柄的镰刀。 4. 萧然:寂寞的样子。 5. 终胜:最终还是比得上。 【赏析】: 这是一首描写田园生活的诗。前两句写归田隐居生活之乐,后两句写田园生活的艰辛。此诗以鸟、驹作喻,生动形象地写出了归田后的闲适与安逸,以及归田后的辛酸和艰难。 首联写诗人辞官归田,心情舒畅。“似鸟初辞笯”
诗句注释及赏析: 1. "藕荡围溪面,柴门缚树身。" - 注释:形容池塘周围被荷叶环绕,门前用树枝绑住。 - 赏析:描绘了一个宁静、自然的乡村景象,通过自然元素如莲叶和树枝的描写,营造了一种与世隔绝的闲适氛围。 2. "重招逃酒户,小醉落花晨。" - 注释:再次邀请逃避世俗的饮酒者,小醉后欣赏清晨花瓣飘落。 - 赏析:这句表达了诗人对隐逸生活的喜爱,以及对自然美和简单生活的向往
九月七日同远士饮菘塍斋 九月七日,即农历八月十五日,中秋节。远士,指远方的朋友或友人。菘塍斋,即菘菜地,泛指乡野。 译文:九月七日,与远方的朋友一起在家乡的田间饮酒。 注释:菘(sōng),萝卜的一种,这里泛指蔬菜。塍(chéng),田间的土埂,泛指农田。 赏析:此诗首句点明时间是中秋佳节,次句描写节日气氛,第三句写宴席上豪士们畅饮的情景。最后两句写诗人自己冒雨移亭赏菊并准备登山采蜡屐鞋
宝应 八宝湖中水,声同万马奔。 浪高城岌岌,堤滑雨昏昏。 人以鱼为饭,家惟荻作门。 十年昏垫苦,有口向谁论。 赏析: 《宝应》一诗描绘了清代诗人朱昆田在经历十年自然灾害的困苦生活后,所表达的无奈与哀愁。这首诗通过自然景象与民生状态的对照,反映了社会底层人民的艰辛生活。 “八宝湖中水,声同万马奔。”此句用“八宝湖”象征丰收之年,然而“水”的意象却透露出洪水的肆虐,象征着自然灾害的巨大破坏力
【解析】 本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗意表述的误读,以及是否找到了选文作者将诗句中的重点词句摘取出来作为答案关键词的不恰当之处。然后是命题者从设题到答题,考生要审清要求,明确具体的考点,如情感主旨、手法特点等,再根据相关诗篇进行具体分析,最后给出正确答案。 “土炕添䕸火”一句中的“䕸火”,是指草灰,用它来烧炕
迎寒寻旧雨,入夜话乡关。 扫榻竟须住,抽帆未许还。 细倾官字盏,暂解旅人颜。 输尔吟情健,清才不可攀。 注释: 1. 迎寒寻旧雨:迎着寒冷寻找老朋友,形容对老朋友的思念之情。 2. 入夜话乡关:在夜晚与朋友谈论家乡的事情,表达对家乡的思念和牵挂。 3. 扫榻竟须住:打扫干净房间后,我竟然要留在那里住下,表达了对朋友的感激之情。 4. 抽帆未许还:收起船帆却不允许回程,表示对朋友的不舍和挽留。
【注释】 丹徒公:指唐代诗人杜甫。 源堂:即“思源堂”,杜甫在长安时所居住的地方。 种荷:种植荷花。 四章:这里指的是杜甫的四首《夏日叹命怀》诗。 蟠诘曲(qū jù qū):形容字体迂回曲折,盘旋如蛇。 妙语:好的话语。 滂葩(pāng bā):花盛开的样子。 复见长笺劈:又看到长信笺上的文字。 争看小字斜:争相观看短小的字迹。 领客:接待宾客。 休衙(xiū yá):休假,停职。 销夏
【解析】 本题考查理解诗歌内容及把握诗人情感的能力。解答此题,首先读懂诗歌的内容,然后根据题目要求作答即可。“数弓营隙地,百指凿清泉”意思是:在狭窄的空地上用弓箭射中,百支箭矢穿透了泉水。这两句诗写自己与同僚们一起开凿池塘,种植荷花,并写下四首咏荷诗。“春涨鸭头水,光摇鱼尾天”意思是:春天水涨,像鸭子的头部;阳光映照水面,使水中的光波摇曳如同鱼尾。这句诗写荷塘中水势浩大。“镜中千嶂入
注释: 次止渊病起二首 其二 文章乖俗尚,丘壑寄吾情。 穷鸟初成赋,闲鸥旧结盟。 新愁来似疟,归梦重于酲。 幸有乡门老,新诗照眼明。 赏析: 这首诗是诗人在疾病中创作的。他感慨自己虽然身处乱世,却依然保持清高的品格,不与世俗同流合污。他将自己的情感寄托在自然之中,通过诗歌表达了自己的内心世界。 首联“文章乖俗尚,丘壑寄吾情”表达了诗人对时世的不满和对自然的向往。他认为文章应该追求高雅
诗句释义: - 夜色模糊水面宽,凉烟漠漠月团团。:“夜色模糊”指的是夜晚的光线昏暗,看不清周围的景象。 “水面宽”形容水很广阔。 “凉烟漠漠月团团”则描绘了月光在水面上形成一片轻烟,朦胧而美丽。 - 一枝渔笛一枝橹,半入芦滩半蓼滩。:描述了一个场景,有一只渔夫的笛子和一根船桨,它们一半位于芦苇滩,一半位于莲叶湖。 译文: 黑夜中,水面宽广,凉风习习,月光如水般洒落。
人间随地是风波,湖上归来乐事多。 载得渔儿与菱女,楚歌不唱唱吴歌。 接下来将对这首诗进行逐句释义: 1. “人间随地是风波”: - 描述的是人间到处都充满了波折和困难。这里的“风波”象征着生活的不易,人生道路上的种种挑战和困难。 2. “湖上归来乐事多”: - 在湖上生活,能够享受到许多快乐的时光。这里的“乐事”指的是生活中的美好时光,如欣赏美景、与朋友共度欢乐时光等。 3.
我来到江畔, 江雨蒙蒙湿我衣,江风吹来令人悲。 我来到春申之墓旁, 三千食客皆是珠履, 国士无双,却无一人是春申君的知己。 注释: - 江雨:指雨水从江面吹来的景象。 - 暗怆神:内心感到悲伤而无法自抑。 - 食客:指春申君的门客或宾客。 - 珠履:形容门客或宾客穿着华丽的鞋子。 - 故应:应该是指应该有人理解或支持。 - 赏析: 这首诗通过描绘诗人在春申君墓前的情景
注释:沿着河的两岸长满了柳树,它们的颜色比烟雾还要绿,生长在江南地区更显得娇嫩可爱。听说那里的堤防徭役还没结束,监工新散了柳树夫钱。 赏析:此诗写景抒情。首句写沿河柳色之翠,次句写柳色之美,第三句说柳色之娇,第四句说柳色之美。诗人用浓墨重彩勾勒出一片生机盎然、景色宜人的江南风光。 “生近江南倍可怜”,以“可怜”二字,写出了柳色的娇媚。这一句是说,生长在江南一带的柳树长得格外美丽,让人感到怜爱。
这首诗是宋代诗人黄庭坚为周燕客画卷所作的一首诗。 一生最爱米家山,云在千峰下上间。 注释:一生最爱米家的山水画,那云彩仿佛在千座山峰之上飘荡。 着我今朝图画里,拖筇顶笠上孱颜。 注释:我如今在这幅画中看到了自己的身影,拖着筇杖戴着斗笠的我在孱颜山巅。 赏析:这是一首题画诗,诗人以米芾的“我家洗砚池头树,朵朵潭花雨。”为引子,表达了他对米氏山水画的喜爱。他将自己比作画中的山峦
小谢诗篇小令书,绿阴一片闭门居。 雨馀叶大斜纹滑,十样蛮笺总不如。 注释:小谢,南朝诗人谢灵运,字延年;小令,指短小精悍的诗歌;绿阴,指树木茂盛,遮阴成荫的景象。 译文:小谢写的诗篇和短小精悍的诗歌,在绿阴下,他隐居在家中。雨后叶子宽大且斜纹光滑,但十样蛮(一种质地粗糙的纸张)总不如他的好。 赏析:这首诗是一首咏物诗,以“纸”为题,赞颂了十样蛮笺的质地优良。诗中运用比喻的手法,把纸比作绿阴