水北方疏沼,花南拟结亭。
数科评藕样,一卷借鱼经。
为想风攲柱,生憎絮作萍。
新来有吟课,得句即书屏。
注释:
水北方疏沼,花南拟结亭。
数科评藕样,一卷借鱼经。
为想风攲柱,生憎絮作萍。
新来有吟课,得句即书屏。
赏析:
这是一首咏物诗,以水北的疏沼、花南拟结亭和水南的莲藕、花南的莲花为比兴,表达了诗人对自然美景的热爱。全诗语言简炼,意境深远,富有哲理意味。
水北方疏沼,花南拟结亭。
数科评藕样,一卷借鱼经。
为想风攲柱,生憎絮作萍。
新来有吟课,得句即书屏。
注释:
水北方疏沼,花南拟结亭。
数科评藕样,一卷借鱼经。
为想风攲柱,生憎絮作萍。
新来有吟课,得句即书屏。
赏析:
这是一首咏物诗,以水北的疏沼、花南拟结亭和水南的莲藕、花南的莲花为比兴,表达了诗人对自然美景的热爱。全诗语言简炼,意境深远,富有哲理意味。
【注释】 1. 抵舍:到达住所。三径:指归家之路。 2. 长贫荐七蔬:《汉书·张敞传》载,张敞为京兆尹时,百姓有饥者,他亲自到田间察看,发现有人偷了官仓的麦子,立即将其处死,百姓大为感激。后来张敞任丞相,他的儿子上书说:“我的父亲当官时,经常吃素菜,所以民间称他为‘张七’。”这里用“荐七”代指张敞。 3. 巾有酒:指生活简朴。 4. 食无鱼:指生活清苦。 5. 邯郸枕:即赵氏枕
【注释】: 1. 笯(huā):竹笼。 2. 驹:幼马,比喻年轻。 3. 长镵(chán):农具,一种长柄的镰刀。 4. 萧然:寂寞的样子。 5. 终胜:最终还是比得上。 【赏析】: 这是一首描写田园生活的诗。前两句写归田隐居生活之乐,后两句写田园生活的艰辛。此诗以鸟、驹作喻,生动形象地写出了归田后的闲适与安逸,以及归田后的辛酸和艰难。 首联写诗人辞官归田,心情舒畅。“似鸟初辞笯”
诗句注释及赏析: 1. "藕荡围溪面,柴门缚树身。" - 注释:形容池塘周围被荷叶环绕,门前用树枝绑住。 - 赏析:描绘了一个宁静、自然的乡村景象,通过自然元素如莲叶和树枝的描写,营造了一种与世隔绝的闲适氛围。 2. "重招逃酒户,小醉落花晨。" - 注释:再次邀请逃避世俗的饮酒者,小醉后欣赏清晨花瓣飘落。 - 赏析:这句表达了诗人对隐逸生活的喜爱,以及对自然美和简单生活的向往
九月七日同远士饮菘塍斋 九月七日,即农历八月十五日,中秋节。远士,指远方的朋友或友人。菘塍斋,即菘菜地,泛指乡野。 译文:九月七日,与远方的朋友一起在家乡的田间饮酒。 注释:菘(sōng),萝卜的一种,这里泛指蔬菜。塍(chéng),田间的土埂,泛指农田。 赏析:此诗首句点明时间是中秋佳节,次句描写节日气氛,第三句写宴席上豪士们畅饮的情景。最后两句写诗人自己冒雨移亭赏菊并准备登山采蜡屐鞋
宝应 八宝湖中水,声同万马奔。 浪高城岌岌,堤滑雨昏昏。 人以鱼为饭,家惟荻作门。 十年昏垫苦,有口向谁论。 赏析: 《宝应》一诗描绘了清代诗人朱昆田在经历十年自然灾害的困苦生活后,所表达的无奈与哀愁。这首诗通过自然景象与民生状态的对照,反映了社会底层人民的艰辛生活。 “八宝湖中水,声同万马奔。”此句用“八宝湖”象征丰收之年,然而“水”的意象却透露出洪水的肆虐,象征着自然灾害的巨大破坏力
【解析】 本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗意表述的误读,以及是否找到了选文作者将诗句中的重点词句摘取出来作为答案关键词的不恰当之处。然后是命题者从设题到答题,考生要审清要求,明确具体的考点,如情感主旨、手法特点等,再根据相关诗篇进行具体分析,最后给出正确答案。 “土炕添䕸火”一句中的“䕸火”,是指草灰,用它来烧炕
迎寒寻旧雨,入夜话乡关。 扫榻竟须住,抽帆未许还。 细倾官字盏,暂解旅人颜。 输尔吟情健,清才不可攀。 注释: 1. 迎寒寻旧雨:迎着寒冷寻找老朋友,形容对老朋友的思念之情。 2. 入夜话乡关:在夜晚与朋友谈论家乡的事情,表达对家乡的思念和牵挂。 3. 扫榻竟须住:打扫干净房间后,我竟然要留在那里住下,表达了对朋友的感激之情。 4. 抽帆未许还:收起船帆却不允许回程,表示对朋友的不舍和挽留。
【注释】 丹徒公:指唐代诗人杜甫。 源堂:即“思源堂”,杜甫在长安时所居住的地方。 种荷:种植荷花。 四章:这里指的是杜甫的四首《夏日叹命怀》诗。 蟠诘曲(qū jù qū):形容字体迂回曲折,盘旋如蛇。 妙语:好的话语。 滂葩(pāng bā):花盛开的样子。 复见长笺劈:又看到长信笺上的文字。 争看小字斜:争相观看短小的字迹。 领客:接待宾客。 休衙(xiū yá):休假,停职。 销夏
【解析】 本题考查理解诗歌内容及把握诗人情感的能力。解答此题,首先读懂诗歌的内容,然后根据题目要求作答即可。“数弓营隙地,百指凿清泉”意思是:在狭窄的空地上用弓箭射中,百支箭矢穿透了泉水。这两句诗写自己与同僚们一起开凿池塘,种植荷花,并写下四首咏荷诗。“春涨鸭头水,光摇鱼尾天”意思是:春天水涨,像鸭子的头部;阳光映照水面,使水中的光波摇曳如同鱼尾。这句诗写荷塘中水势浩大。“镜中千嶂入
注释: 次止渊病起二首 其二 文章乖俗尚,丘壑寄吾情。 穷鸟初成赋,闲鸥旧结盟。 新愁来似疟,归梦重于酲。 幸有乡门老,新诗照眼明。 赏析: 这首诗是诗人在疾病中创作的。他感慨自己虽然身处乱世,却依然保持清高的品格,不与世俗同流合污。他将自己的情感寄托在自然之中,通过诗歌表达了自己的内心世界。 首联“文章乖俗尚,丘壑寄吾情”表达了诗人对时世的不满和对自然的向往。他认为文章应该追求高雅
【译文】: 簇簇的芦苇抽出了嫩笋,茸茸的药草绽开了花苞。 鹅儿在水中嬉戏,凤子在花朵中扑打着翅膀。 北地春酒开瓮,南地烹煮佳肴,款待嘉宾。 约定十天之后,一同到海棠树下醉卧。 【赏析】: 这首诗描绘了一幅充满生机的春天画面,通过细腻的笔触,生动地展现了大自然的美丽景象。 首联“簇簇芦抽笋,茸茸药绽苞”,诗人用“簇簇”和“茸茸”两个词语来形容芦苇的密集和药草的嫩绿,形象地描绘出春天万物复苏的景象
这首诗描述了一幅美丽的画面,展现了客子茜庄的自然美景和宁静的生活氛围。下面是对每个诗句的详细释义和赏析: 1. 草色分裙衩,湖光湿镜奁。(注释:草色染红了裙子的边缘,湖水映出了镜子的倒影。) 赏析:这句诗描绘了春天的景象,绿色草色与裙子边缘相互交融,湖面如同一面镜子,映照出周围的景色。这种对比增强了画面的美感和生动性。 2. 白榆飘荚旋,黑蝶趁花黏。(注释:白榆树上的荚果飘落
《题客子茜庄图二首 其二》是清朝朱昆田的作品,描绘的是一幅以东湖水景为背景的画作。下面是对这首古诗的逐句翻译和注释: 1. 诗句翻译:九派东湖水,层轩一望收。 - 翻译:九条河流汇聚的东面湖水,层层高阁在湖边一览无余。 - 注释:东面的九条河流汇合而成的大湖,湖边有层层叠叠的高楼可以俯瞰整个湖泊。 2. 诗句翻译:花南沽酒市,灶北卖鱼舟。 - 翻译:花红柳绿的地方有卖酒的市场
注释: 拂水长条舞,穿林小𨓷斜。 几番风擘絮,连日雨催花。 树树开红杏,丝丝映白沙。 更教移菊地,宛转结篱笆。 赏析: 这首诗描绘了春日里的自然景观和人们的生活。首先,诗人描绘了珍珠泉周围的景色,包括长条的柳树和斜穿林间的黄莺。然后,他描述了风和雨对柳絮和小黄花的影响,使它们纷纷扬扬地飘散开来。接着,诗人观察到树上的红杏已经开放,而细长的枝条在阳光的照射下显得格外美丽。最后
【解析】 本题考查对诗歌的理解与赏析。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的内容,结合具体的语境分析正误。此题要求考生鉴赏诗歌的“景物描写”,这是诗歌鉴赏的常规考点。考生要仔细读懂诗句,抓住关键字句,结合诗句的具体内容进行分析,同时注意从诗情、意境、手法、语言等方面入手,展开合理的想象和联想,用富有表现力的语言进行描述。 (1) 雨洗春山活,池添野水肥:春天雨水清洗着山峦
注释: 1. 插柳寻花匠:指春天里,人们忙着修剪柳树、寻找鲜花。 2. 穿池唤藕夫:指春天里,人们忙着疏通池塘,召唤种植莲藕的工人。 3. 枯松横略彴:意思是枯死的松树横跨着小桥。 4. 新叶长菰蒲:意思是新长出的叶子覆盖了水田里的菰蒲草。 5. 到处泉争泻:意思是到处都是泉水争先恐后地流淌。 6. 无名鸟自呼:意思是没有名字的鸟儿自己呼唤。 7. 谁知官舍里:意思是谁知道这官舍里面是什么样。