几暇乘舟学捕鱼，施罛濊濊碍芙蕖。
鲤鲢留取鲲鲕放，却为西湖蓄有馀。
注释：
- 施罛：捕鱼的工具。
- 濊濊：鱼群众多的样子。
- 鲤鲢：指鲤鱼和鲢鱼，都是常见的淡水鱼类。
- 放：放生，让鱼回到大自然。
- 西湖：指杭州西湖。
- 有馀：有余，意味着捕鱼的人不贪婪，而是懂得节制。
赏析：
这首诗描绘了一幅捕鱼的画面。诗人通过自己的视角，展现了捕鱼的过程和结果。他不仅描述了捕鱼的场景，还传达了他的情感和价值观。
诗的开头两句“几暇乘舟学捕鱼，施罛濊濊碍芙蕖”描述了诗人在闲暇时学习捕鱼的情景。他使用了自己的渔具（施罛），在荷花盛开的地方捕鱼（濊濊）。这两句描绘了一个宁静而美丽的画面。
第三句“鲤鲢留取鲲鲕放，却为西湖蓄有馀”则表达了诗人捕鱼的目的。他没有选择捕捉最大的鱼类（鲲鲕），而是留下了小鱼（鲤鲢）和大鱼（鲲鲕）并存。这反映了他的慈悲和对自然的尊重。同时，他选择将这些鱼放回西湖，表明他对环境的关爱和保护。
最后一句“却为西湖蓄有馀”则强调了诗人的行为带来的积极影响。他的这一行为不仅为自己带来了满足感，也为西湖的自然生态增添了一份丰富和生机。
这首诗通过对捕鱼场景的描绘和诗人的情感表达，传递了人与自然和谐相处的理念。诗人用自己的行动证明了对自然的尊重和爱护是值得追求的目标。
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