别后无书信，逢人问一声。
青毡无暖席，白首对寒檠。
春老仍羁客，官卑误算程。
当年吾亦尔，莫道舌能耕。
寄木羲民
别后无书信，逢人问一声。
注释：离别之后没有收到他的来信，遇到人也只问问他的消息。
译文：离别之后没有收到他的回信，遇到人也只问问他的消息。
赏析：此诗是诗人对友人的思念之情。表达了诗人与友人离别后的孤独和无助，同时也反映了诗人对于友情的重视。
【注释】 ①感怀：即感时伤怀之意。 ②久作无家客，旋为远宦人：长期在外为客，忽然又当了远离家乡的官。 ③飘零枯树赋：落叶飘零的枯树赋诗（自喻）。赋，诗歌。 ④突兀露车尘：指诗人所乘之车行驶过路旁高耸的山峰，扬起一路车尘。突兀，高耸；露车尘，形容尘土飞扬。 ⑤瘴冷鹃啼月：南方湿热的瘴气中，杜鹃声声凄厉地啼叫，月色也显得清冷。瘴，南方湿热的地带。 ⑥花蛮蝶怨春：春天里，百花盛开，蝴蝶飞舞
【解析】 本题考查考生对诗歌的理解和鉴赏能力。这是一道考核诗歌的形象、语言和表达技巧的题目，是古诗文中经常考到的一种类型，答题时注意仔细辨析每个选项，将选项中的描述与诗歌中的相应内容认真比较． “渡荆江”一诗，诗人在长江上游，面对滚滚东去的流水，心中涌起了思乡之情；同时，诗人也感到了身在天涯的孤独和无奈。于是，他写下了这首诗。 第一句写长江之水奔腾东去，浩浩荡荡，无边无际，气势宏伟。万里金沙
【解析】 本题考查考生对诗歌内容、手法及效果的综合鉴赏能力。解答此类题目，考生需通读全诗，理解诗意，在此基础上，抓住关键诗句，结合选项进行分析判断。 （1） “石径缘梯上，山花带雨开”，诗人登山途中所见。这两句是写景，写的是诗人登高望远的所见之景。首句写山路崎岖，石径蜿蜒，诗人沿着石阶而上；次句写山花烂漫，春雨初晴时，山中花儿开放。这两句写景，写的是诗人登山途中所见之景。 （2） “我来青嶂外
这首诗描绘了旅途中的荒凉景象，表达了诗人对家乡的思念之情。 首先看第一句“旅次炊烟断”，这里的“断”字用得非常巧妙，它不仅描述了炊烟的消失，还暗示了旅途的艰辛和孤独。在遥远的异乡，没有家人的陪伴，只有自己的身影相伴，这种感受是难以言喻的。 接下来是“荒郊暴骨多”，这句诗描绘了旅途中遇到的悲惨景象。荒郊野外，尸体随处可见，这不禁让人感到凄凉和悲哀。诗人通过这样的描写
【注释】 1. 学庄：即学习《庄子》。 2. 堰（yān）潴（zhū）：堵塞积水。潴，同“蓄”，积聚；堰，堤坝。 3. 柳堤：杨柳的堤岸。 4. 花一路：指路上开满了鲜花。 5. 香草：这里指路边的花草。 6. 归蹄：归来的马足印。 【译文】 挖井太深却没水，泉水从远处流出。 蓄水池中积蓄着余雨，石头碾平了小苗。 酒熟时倾倒桑叶，桥成期待柳堤。 夕阳下花儿一路芬芳，路旁的花草衬托着归家的马蹄。
诗句释义与赏析： 1. “老鹄营巢为大风所摧”: - 注释: 老鹄，即老年的天鹅，常比喻年老力衰。营巢，筑巢。大风，这里象征困难或不幸。 - 译文: 老天鹅搭建巢穴，却被大风摧毁。 - 赏析: 此句表达了天鹅在逆境中仍坚持生存的努力及结果的无奈。 2. “毛羽日摧残，营巢力正殚”: - 注释: 毛羽，天鹅的羽毛，摧残，遭受损害。殚，尽，用尽了全力。 - 译文: 每天羽毛都遭受摧残
【解析】 题干要求“赏析”诗句，这是考查考生鉴赏诗歌语言的表达技巧的能力。题干中的关键词是“赏析”，所以答题时一定要结合诗中的具体语句来分析。如本诗中“过束河同和书香、木秀元龙潭小酌即事”一句，“束河”为地名，此处指诗人所居之地；“同和书香”指与友人一起品茗论书之乐；“木秀元龙潭”句意指在风景秀丽的元龙潭小酌；“即事”指眼前的景色。 【答案】 译文：携酒从壕梁上走来，荆条野趣饶有情趣
【注释】 晤：见面，相逢。周琴轩：指周濂溪。濂溪：北宋理学家周敦颐字。定一西席：指定州府学教授一职。 【赏析】 这首七绝，前两句写萍水相逢之喜；第三、四句写与友人共处一室之乐；后两句写与友人同饮之欢。此诗为送别之作。 首联：“萍水他乡客，新知共白头。”萍水相逢，说明彼此都是游子，都远离故乡来到京城求学。“新知”，即新的知友。“共白头”表明两人的友情深厚，可以共同度过一生。 颔联：“一春高士卧
【注释】： 1. 风雨何年别，更深入梦初。 - 风雨何年别：形容时间久远，仿佛在风雨中分别已经很多年了。 - 更深入梦初：更深地陷入回忆，仿佛再次回到了那个分别的时刻。 2. 相知应有数，翻致久无书。 - 相知应有数：指彼此之间应该有很多的交往和了解。 - 翻致久无书：却因为种种原因，长时间没有联系了。 3. 斜月侵阶冷，寒蛩出郡疏。 - 斜月侵阶冷：斜月照射在台阶上
诗句解释： 1. 到此才三日 - 表示诗人刚到达这个地方，时间很短。 2. 离家已隔年 - 表示与家乡的距离已经相隔一年或更长时间。 3. 风光仍似旧 - 虽然时间变化，但风景依旧，暗示着时间的流逝并没有改变这里的美丽景色。 4. 岁月忽相煎 - 时光迅速流逝，好像在煎熬着诗人的心灵。 5. 元日俗多讳 - 指新年的风俗中有很多忌讳和禁忌。 6. 屠苏我不先 - 我选择不遵循传统习俗
陶靖节 陶渊明，名潜，字元亮，东晋末至南朝宋初期著名诗人、辞赋家、散文家。世称靖节先生，浔阳柴桑人（今江西九江市），出身于仕宦家庭，早年曾出仕，数次为官。后来厌倦仕途，归隐田园，过着隐居生活。他的诗以描绘自然风光和反映农民痛苦著称。 译文： 陶靖节先生是怎样的一个人，他不信奉佛也不信奉神仙。 他进入社团的原因是饮酒，偶然吟诵诗歌时也涉及到了佛教禅宗。 在桐木林外天真烂漫，菊花边展现野趣
【解析】 本题是对诗歌的赏析。考查考生对古诗文内容的理解、语言表达的鉴赏能力。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗歌主要内容，并结合诗句进行具体分析，同时要熟悉常见的诗歌表达技巧和常用词语。 【答案】 译文：一别就是一年多了，我日夜思念着你；相思之情，隔着万里重山。听雁声传来秋日的消息，春梦萦绕在落花前。朗澈黄山月，清吟白马泉。何时再与君携手，樽酒茂林边。 注释：寄杨文藻。动经年：动即指春天。
这首诗的作者是宋代诗人梅尧臣，题目为《寄杨文藻三首 其二》。下面是对这首诗的逐句释义： 园梨果方熟，叶叶战秋风。 注释：院子里的梨树已经结出了成熟的果实，叶子也因为秋风而颤抖。 赏析：这是一首描写秋天景象的诗，通过描绘园梨和树叶的动态，展现了秋天的萧瑟和丰收的景象。 记子偕僧衲，值予收钓筒。 注释：我记得你曾与我一同与和尚一起打坐，当时我正拿着钓鱼竿准备去钓鱼。 赏析
【注释】 《奉赠桑沁亭》——这是一首七言律诗，表达了作者退隐山林、寄情山水的隐逸情怀。 老去：年纪大了，指自己年老。 酒榼：古代一种饮酒器，形状像盒子，有盖。 先生：这里指诗人自己。 斯世：世间。 驯：驯顺。 兰因：指兰花的香气，喻人的内在品质。 蒙庄：庄子的别称。 【赏析】 这首诗写于诗人晚年，表达了他退隐山林、寄情山水的隐逸情怀。 首联“老去诗还逸，花开酒榼忙。”意思是说，年纪大了
诗词原文: 一片婵娟月，潭州夜泊时。 帆迷秋水阔，雁过楚天迟。 细雨黄陵庙，秋风太傅祠。 湘灵何处瑟，犹唱竹枝词。 赏析: 《长沙》是一首描绘长沙秋景和青年革命斗争生活的词，通过写景抒发了作者豪情壮志和对国家命运的感慨。词中的“秋水阔”与“楚天迟”展现了洞庭湖的辽阔和秋天的景色，而“湘灵瑟声”则表达了作者对故乡文化的怀念。这首词以其深沉的情感和激昂的笔触，成为了表达爱国情怀的经典之作
【解析】 本题考查考生对诗歌的理解和鉴赏能力。这是一道考核诗歌的形象、语言和表达技巧的题目，是古诗文中经常考到的一种类型，答题时注意仔细辨析每个选项，将选项中的描述与诗歌中的相应内容认真比较． “渡荆江”一诗，诗人在长江上游，面对滚滚东去的流水，心中涌起了思乡之情；同时，诗人也感到了身在天涯的孤独和无奈。于是，他写下了这首诗。 第一句写长江之水奔腾东去，浩浩荡荡，无边无际，气势宏伟。万里金沙
