鼠狱鸡碑不斗工，恰宜石室从文翁。
挑灯每自将膏续，吞纸何曾为腹空。

鼠狱鸡碑不斗工，恰宜石室从文翁。

挑灯每自将膏续，吞纸何曾为腹空。

注释与赏析：

  • “鼠狱鸡碑”：这里比喻文字或学问虽多，但并不真正理解其精髓，只是表面上的堆砌。
  • “恰宜石室”：暗指学问如石头般坚硬而稳固，不易被外界环境所动摇。
  • “从文翁”：文翁是西汉时期的著名教育家，以重视文化教育著称。这里指钱谦益在学术上追求高深的文化修养。
  • “挑灯”：形容夜晚勤奋学习的场景，挑灯夜读常用来表示刻苦学习。
  • “将膏续”：比喻不断积累知识，用蜡烛的蜡来比喻学问。
  • “吞纸”：形容读书人对知识的渴望如同饥饿一般难以满足。

这首诗表达了诗人对学问和教育的崇高追求。通过对比“鼠狱鸡碑”和“石室从文翁”，诗人强调了真正的学问应该像坚硬的石头一样经得起时间的考验，而非只是表面的装饰。同时，诗中描绘的挑灯夜读的形象，展现了学者们为了追求知识不懈努力的精神。整体上，此诗赞美了学术精神的坚韧和执着，以及学者们在知识探索上的不懈追求。

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