充闾佳气溢长筵，孔释分明抱送年。
授记不须寻宝志，老夫摩顶是彭篯。
充闾佳气溢长筵，孔释分明抱送年。
授记不须寻宝志，老夫摩顶是彭篯。
诗句逐句释义：
充闾佳气溢长筵：这里的“充闾”指的是充满或充盈之意，而“佳气”指美好的气息或氛围。整体表达的是整个空间或环境中充满了美好和谐的气息。
孔释分明抱送年：这里的“孔释”可以理解为孔子的教诲，“分明”则意味着清晰、明确，“抱送”可能指的是传承或延续。整句可能是在赞美一种清晰的教育或传承方式，能够清晰地传授知识和理念。
授记不须寻宝志：这里的“授记”通常指的是传授知识或经验，“寻宝志”则是指寻找宝贵之物或追求珍宝的心态。这句话可能强调了学习的重要性，而不是单纯追求物质财富或外在的宝物。
老夫摩顶是彭篯：这里的“老夫”可能是指作者自己，或者用来形容年长的学者。“摩顶”通常用于形容非常努力、勤奋地工作或学习，“彭篯”则是长寿的意思，整句话的意思是通过不懈的努力和勤奋可以达到像彭祖那样长寿。
译文及赏析：
在《伏波弄璋歌六首·其六》中，诗人表达了对知识的尊重和学习的态度，以及对勤奋与毅力的赞扬。诗中的“充闾佳气溢长筵”，描绘了一种学术和文化氛围的繁荣景象，象征着知识的广泛传播和深远影响。接着，“孔释分明抱送年”强调了教育的明晰性和持久性，即传授的知识需要清晰明了，并能持续传承下去。而“授记不须寻宝志”则倡导了一种非功利的学习态度，鼓励人们专注于知识和智慧的积累而非单纯的物质追求。最后，“老夫摩顶是彭篯”体现了通过不懈努力可以追求到的精神境界，即通过学习和实践可以达到长寿和精神富足的目标。
这首诗通过对教育和学习的深刻思考，展现了作者对于知识和学问的崇高敬意，同时也传达了一种积极向上、勤奋努力的生活态度，鼓励人们在面对挑战时保持坚韧不拔的精神。
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