面白不傅粉，日长能读书。
双桐生井上，长覆读书庐。

何生读书双桐轩 其一

面白不傅粉，日长能读书。

双桐生井上，长覆读书庐。（何生：指作者自号。）

注释

何生读书双桐轩 其一：

何（如何），生（人名），读书双桐轩（书斋名）。

面白不傅粉（脸色苍白，不化妆），日长能读书（每天天一亮，就起床读书，形容非常勤恳）。

双桐生井上（梧桐树在井上生长），长覆读书庐（经常在屋檐下读书，即“读书庐”。庐是古代的简陋房屋）。

赏析

这是一首题画诗，描绘的是读书人的形象。画面上是一对梧桐树上结满了梧桐子，树下是一个读书人正在专心致志地阅读。诗人用简洁的语言，刻画出了读书人的形象，表达了他对于读书的热爱和对于知识的渴求。同时，也反映了当时社会对于读书人的一种尊重和推崇。

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