长日频云乱，临时信孰传。
愁看小儿女，仓卒恐纷然。
缓急知难定，身轻始易全。
预将襁褓寄，忍使道涂捐。
天意添漂泊，孤舟雨不前。
途长从妾怨，风急喜儿眠。
水市湾头见，溪门屋后偏。
终当淳朴处，不作畏途看。
未得更名姓，先教礼数宽。
因人拜村叟，自去榜渔船。
多累心常苦，遭时转自怜。
干戈犹未作，已自出门难。
【解析】
本题考查对诗歌内容的理解及赏析能力。作答时首先读懂全诗，理解诗意，然后抓住关键句进行分析，最后进行总结。“避乱”是这首诗的主题。第一、二句写诗人为避战乱而流落江湖，生活艰难，但内心仍怀有希望；第三、四句写诗人看到小儿女仓卒之间，难免慌乱；五六句写诗人认识到在紧急关头，才能决定事情的成败，自己身轻体健，所以才能安然无恙；七八两句写诗人想到自己要托付襁褓中的孩子，不忍心让他们走上旅途；后六句写诗人想到天意让他漂泊天涯，孤舟独自前行，道路遥远，只好忍受着与妻子儿女分别的痛苦。结尾两句说：人生路长，只能忍受这种从妾之怨和儿子之喜了。
【答案】
示例一：这首诗是诗人避乱时所作，反映了当时战乱带来的动荡不安给人民生活带来的困扰。开头两句写诗人为避战乱而流
落江湖，生活艰难，但内心仍怀有希望。中间八句描写了诗人看到小儿女仓卒之间，难以自持，以及他内心的忧虑。后
六句则写出诗人想到天意让他漂泊天涯，孤舟独自前行，道路遥远，只好忍受着与妻子儿女分别的痛苦。结尾两句说：
人生路长，只能忍受这种从妾之怨和儿子之喜了。
示例二：诗人以“避乱”为题，反映了当时战乱带来的动荡不安给人民生活带来的困扰。开头两句写诗人为避战乱而流落江湖
，生活艰难，但内心仍怀有希望。中间八句描写了诗人看到小儿女仓卒之间，难以自持，以及他内心的忧虑。后六句则
写出诗人想到天意让他漂泊天涯，孤舟独自前行，道路遥远，只好忍受着与妻子儿女分别的痛苦。结尾两句说：人生路长
只能忍受这种从妾之怨和儿子之喜了。