小堂深静无人到，满院春风，惆怅墙东，一树樱桃带雨红。
愁心似醉兼如病，欲语还慵，日暮疏钟，双燕归栖画阁中。
【译文】
独自坐在小院子里，静悄悄的没有一个人，院里春风拂过，杨柳摇曳。惆怅之情从墙头传来，一树樱桃带着雨珠，鲜红欲滴。忧愁的心情就像醉了一样，又像生了病，想说却说不出什么，日暮时分，疏钟悠悠。双燕飞回画阁中。
【赏析】
《采桑子·小堂深静无人到，满院春风，惆怅墙东，一树樱桃带雨红》是北宋词人晏几道所作的一首词。此词上片写景，下片抒情。全词语言优美，情韵悠长，情景交融，别具一格。词的首句“小堂”，点明主人公居处的环境。次句说“深静”无一人来往。这两句描写了词人的居处环境：在一间幽深宁静的书房里，没有客人，只有春风拂面而来。第三、四句写主人公的惆怅之情。他看到墙角的樱桃树上结满了樱桃，却又带着晶莹的雨水，红艳夺目。这一句既是写景，又是抒情，表现了主人公因寂寞而愁苦的心境。“惆怅墙东”，是因为主人公独处，所以看到樱桃树，就感到它好像在向他诉说心事；又因为春天到了，万物复苏，但主人公却感到春意融融之中有一丝寒凉，所以更添惆怅。“满院”二句是说，在这春风和煦的院子里，主人公感到更加惆怅了。因为“惆怅墙东”的缘故，所以看那满园的景色也觉得暗淡了；因为春风拂面的缘故，所以觉得那樱桃树上的一片叶子似乎也带着寒意。“一树樱桃”句中的“带雨”二字，用得非常传神。“一树樱桃”本是鲜艳的红色，又加上“雨”字，便显得更加娇艳动人。“带雨”与“带酒”同义，都是说樱桃的颜色是深红色的。但是“带雨”比“带酒”更富有诗意。一个“带”字，不仅写出了樱桃的颜色、状态，而且把樱桃拟人化了，仿佛它们在雨中微微颤抖，流露出一种娇柔、可爱的情态。“一树樱桃”句中的“红”字，不但写出了樱桃的颜色，而且是全篇的诗眼。它使整个意境都活起来了。樱桃红得那样鲜艳，那么娇嫩，那么可爱，那么惹人怜爱！然而，这美丽的樱桃却被“带雨”二字所笼罩，使得本来鲜艳的颜色变得黯淡起来，使人看了不禁为它的不幸而惋惜。“一树樱桃”句中，“带雨”二字用得十分工巧。“一树樱桃”是主景，“带雨”是宾语，二者相衬成趣。樱桃本已美丽，加上雨意就更显得娇艳可人。“一树樱桃”句中“带雨”二字用得十分工巧。“一树樱桃”是主景，“带雨”是宾语，二者相衬成趣。樱桃本已美丽，加上雨意就更显得娇艳可人。樱桃本是鲜艳的，又加上雨水滋润，所以显得更加鲜艳。这里作者采用了比喻手法，把樱桃比作少女。樱桃是少女的嘴唇，雨是少女的泪水，樱桃是少女的眼睛，雨就是少女的眼泪。这样写既突出了樱桃的美丽，又表现了樱桃的娇美之态。
下阕承上片而来，进一步抒发了对生活的感慨。“愁心似醉兼如病”，这三句是说，心中忧愁就像喝醉了一样，又像是得了重病一样。这三句是说，心中的忧愁就像喝醉了一样，又像是得了重病一样。这三句的意思是说，心中忧愁就像喝醉了一样。作者以喻体“醉”和“病”来比喻主体“愁心”，生动形象地表达了自己的内心感受。“欲语还慵”，这是说：想要说话却又不想说出口。“日暮疏钟”，这是说：天色已经晚了，远处传来了一阵阵稀疏的钟声。“双燕归栖画阁中”，这是说：一双燕子飞回了雕梁画栋的画阁中。最后三句是说：天黑了下来，疏钟声响了，一对燕子飞回画阁中去歇宿了，这是多么令人惆怅的事情啊！“疏钟”，指寺里的钟声，空阔而不响亮；“双燕”，指归来的燕子。“画阁”，指精美的楼阁，即宋徽宗建的延和殿。“归栖”，回到巢穴中休息。“画阁”句中“归栖”二字用得十分贴切。这里的“归栖”二字，不是指燕子回到巢穴去休息，而是说燕子回到雕栏画槛的画楼上栖息去了。“双燕”句中“归栖”二字用得十分贴切。这里的“归栖”二字，不是指燕子回到巢穴去休息，而是说燕子回到雕栏画槛的画楼上栖息去了。这两个字用得极为巧妙，它把燕子比作人，把燕子栖在画楼上的情景写得十分真切感人。“日暮疏钟”，是说天色已经晚了，远远地传来了一阵阵稀疏的钟声。这两句是说：傍晚时分，远处传来了一阵阵稀疏的钟声。“疏钟”，指寺里的钟声。这句的意思是说：傍晚时分，远处传来了一阵阵稀疏的钟声。“日暮”，指的是傍晚的时候；“疏钟”，指的是寺庙里的钟声。这句的意思是说：傍晚时分，远处传来了一阵阵稀疏的钟声。“疏钟”两字用得很恰当，它把稀疏的钟声写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。“双燕归栖画阁中。”这句的意思是说：一双喜燕飞回到了雕梁画柱的小楼上去了。这里的“归栖”二字用得十分贴切。这里的“归栖”，不是指燕子回到巢穴去休息，而是说燕子回到雕栏画槛的画楼上栖息去了。“双燕”句中“归栖”二字用得十分贴切。这句的意思是说：一对喜燕飞回到了雕梁画柱的小楼上去了。“双燕”句中“归栖”二字用得十分贴切。这句的意思是说：一对喜燕飞回到了雕梁画柱的小楼上去了。这两个字用得十分贴切，它把燕子比作人，把燕子飞回到雕梁画槛的画楼上休息的情景写得十分真切感人。
整首词语言优美，情韵悠长，情景交融，别具一格。词的上片先写景后抒情，下片则先抒情后写景。全篇以情贯串全词，情景交融，浑然一体。