三贤富文词，献笑发其端。
瓦砾换琼瑶，光照窗几寒。
荧煌句中眼，真透祖师关。
孺子或可教，倾倒无用悭。
嗟余腹空虚，思苦言亦艰。
岂如新诗章，字字珠走盘。
同门法禁严，欲往心未安。
跬步乃千里，仿佛闻笑言。
凭谁写胸臆，锦囊去复还。
步海吾岂惮，波澜时一观。
诗句解析
1 再用前韵以谢诸公见答之什 - 表示再次使用之前创作的韵律来感谢众位公卿的回应。
- 三贤富文词，献笑发其端 - 指三位贤者才华横溢，他们的言辞如同鲜花般盛开。
- 瓦砾换琼瑶，光照窗几寒 - 比喻用粗糙的材料换取珍贵的宝石，使得室内显得光彩照人。
- 荧煌句中眼，真透祖师关 - 形容诗句中的字句犹如明亮的眼睛，能够洞察深奥的道理，触及佛门的真谛。
- 孺子或可教，倾倒无用悭 - 暗示年轻人有可教之处，不必吝啬传授知识。
- 嗟余腹空虚，思苦言亦艰 - 我内心感到空虚，思考问题也感到困难。
- 岂如新诗章，字字珠走盘 - 对比之下，我的诗篇如同珠宝在盘上滚动一样珍贵和精致。
- 同门法禁严，欲往心未安 - 因为法门规矩严格，我虽然想去但心中却有些不安。
- 跬步乃千里，仿佛闻笑言 - 每一步都是千里之行，仿佛能听到他们（即同门）的笑声。
- 凭谁写胸臆，锦囊去复还 - 请谁来表达我内心的思绪，即使被收进锦囊也难以带回。
- 步海吾岂惮，波澜时一观 - 我不怕远行，即使海面波涛汹涌，我也愿意去看看。
译文
再次使用之前的韵律来感谢各位公卿的回应，三位贤者充满才情，言辞华丽如花绽放。用瓦砾交换了琼瑶般的珍宝，使屋子显得光彩夺目。诗句犹如明灯照人心，揭示佛法深处的奥秘。即使是年幼的弟子也可以教导，不必吝惜传授知识。我感到内心空虚，思考问题也感到困难。难道我的诗篇不比新的诗歌更加珍贵？每个字都像是珍珠一样闪耀。因为法门规矩严格，虽然想去但心里却有点不安。一步就是千里之遥，仿佛听到他们的笑声。请谁来表达我内心的思绪，即使被收进锦囊也难以带回。不畏大海的险恶，即使波涛汹涌我也愿意去看看。
赏析
这首五绝以其简洁而富有哲理的语言表达了诗人对于文学和佛法的深刻理解。通过对比、比喻等修辞手法，诗人展示了自己对艺术和宗教的理解深度，同时也反映了他的谦逊与开放的态度，以及对年轻一代的期望。整首诗不仅在内容上引人深思，而且在形式上也显示了诗人的精湛技巧。
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