交枝积翠铓钻镞,薰风一根万仓粟。
炎云蒸作丹砂红,黑瞳欲堕秋玲珑。
楚人论香不论味,风流仅足侪兰蕙。
长秋宫壁垩未墁,一粒蠙珠未为贵。
野人摘赠持满筐,吐霞喷雾回晶光。
我生食藉岂识此,藜羹糁苋填饥肠。
练囊离□撑欲破,益味养神公所课。
他年填用调羹手,请佐盐梅供五和。

这首诗是元代诗人杨载的作品。下面将逐句进行解释:

  • 送周竹友红椒(注释): “送”指的是赠与,“周竹友”可能是某人的称呼,“红椒”指的是辣椒。整句的意思是赠送辣椒给周竹友。

  • 交枝积翠铓钻镞(注释): “交枝”指的是交错生长,“积翠”指的是积累的绿色植物,“铓钻镞”指的是锋利如箭的样子。整句的意思是交错的树枝堆积着绿色的植物,像是锋利的箭矢。

  • 薰风一根万仓粟(注释): “薰风”指春风,“一根”指的是一根茎,“万仓粟”指的是大量的谷物。整句的意思是春风吹拂着一根茎,就像万仓库里的谷物一样多。

  • 炎云蒸作丹砂红(注释): “炎云”指的是炎热的云,“蒸作”指的是被热气蒸腾,“丹砂红”指的是红色的丹砂。整句的意思是炎热的云被热气蒸腾,变成了红色的丹砂。

  • 黑瞳欲堕秋玲珑(注释): “黑瞳”指的是黑色的眼睛,“欲堕”指的是要掉落,“秋玲珑”指的是秋天的明亮。整句的意思是黑色的眼珠快要掉落,就像秋天的明亮一样。

  • 楚人论香不论味(注释): “楚人”指的是楚国的人,“论香”指的是谈论香味,“不论味”指的是不谈论味道。整句的意思是楚国人谈论香味,而不谈论味道。

  • 风流仅足侪兰蕙(注释): “风流”指的是风度和气质,“兰蕙”指的是兰花和蕙草。整句的意思是风度和气质足够,与兰花和蕙草相匹敌。

  • 长秋宫壁垩未墁(注释): “长秋”指的是皇宫中较长的走廊,“宫壁”指的是皇宫的墙壁,“垩未墁”指的是没有涂抹上白色的墙泥。整句的意思是皇宫的长走廊还没有涂上白色的墙泥。

  • 一粒蠙珠未为贵(注释): “蠙珠”指的是石榴籽,“未为贵”指的是并不贵重。整句的意思是一颗石榴籽并不是贵重之物。

  • 野人摘赠持满筐(注释): “野人”指的是乡下人,“摘赠”指的是赠送,“持满筐”指的是拿着装满了石榴籽的筐子。整句的意思是乡下人摘取并赠送满筐的石榴籽。

  • 吐霞喷雾回晶光(注释): “吐霞”指的是吐出彩色的霞光,”喷雾”指的是喷洒出雾气,”回晶光”指的是折射出明亮的光线。整句的意思是吐出彩色的霞光,喷出雾气后折射出明亮的光线。

  • 我生食藉岂识此(注释): “我生”指的是我的生活经历,”食藉”指的是生活所需,”岂识此”指的是怎能了解这些。整句的意思是我的生活经历中怎么会知道这些呢?

  • 藜羹糁苋填饥肠(注释): “藜羹”指的是用藜草做成的汤,”糁苋”指的是用苋菜做成的菜。整句的意思是用藜草做的汤和苋菜填充饥饿的肚子。

  • 练囊裂撑欲破(注释): “练囊”指的是袋子,”裂撑”指的是裂开,”欲破”指的是想要破裂。整句的意思是袋子破裂得想要破裂了。

  • 益味养神公所课(注释): “益味”指的是增进食物的味道,”养神”指的是养心安神,”公所课”指的是公共的课程或规定。整句的意思是增进食物的味道可以养心安神,这是公共的课程或规定。

  • 他年填用调羹手(注释): “他年”指的是未来的日子,”填用”指的是使用,”调羹手”指的是烹饪高手。整句的意思是在未来的日子里,将会有人使用烹饪的技巧来调剂饮食。

  • 请佐盐梅供五和(注释): “请佐”指的是请求提供,”盐梅”指的是盐和梅子,”供五和”指的是供应五种调和的食物。整句的意思是请求提供盐和梅子来供应五种调和的食物。

赏析:这首诗描绘了作者对辣椒的热情和赞赏。诗中通过生动的语言描述了辣椒的各种特性,从外观到味道再到药用价值都有涉及。同时,通过对辣椒的描述,也反映了作者对自然和生活的热爱和尊重。整首诗语言简练,意境深远,具有很强的表现力和感染力。

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