贾岛文章怀素书，得来读罢卷还舒。
西湖柳下为君宅，东海云边是我庐。
千里江山常若此，一生心抱欲何如。
相思唯有加餐食，不暇逢人寄鲤鱼。

【解析】

本题考查对诗歌内容的理解与分析。这是一首七绝，全诗四句，每句七个字，共28个字，结构为前后两句对仗，中间两句互文见义。

前两句写自己读书的心境和所读的书的内容：贾岛的文章怀素的书法。“文章”二字是全诗的关键，表明了诗人对于读书的认真态度；“怀素”二字则表明了自己对于书法艺术的酷爱。这两句表达了诗人对读书的热爱以及读书时心无旁骛的境界。

后二句写自己读书的目的和志趣，即通过学习古人的作品来丰富自己的精神生活，以期达到“常欲依桐学凤鸣”，即像凤凰那样自由翱翔于天地之间，而最终“身骑飞龙又腾云”。

最后两句写自己的读书目的和愿望，即通过读书来充实自己，提高自己的思想境界和精神境界，而不必为了功名利禄去结交朋友或者去拜访别人。

【答案】

译文：我读了贾岛、怀素的文章和书法以后，觉得它们非常有趣，于是把它们都放在一边。西湖柳下是我的住所。东海云边是我的庐舍。我的心里常常想着这些。

赏析：①此首诗以“书”为题，从读书入手，表现了诗人酷爱读书的精神。②“文章”二字是全诗的关键，表明了诗人对于读书的认真态度；“怀素”二字则表明了自己对于书法艺术的酷爱。③“万里江山常若此”一句表明了诗人对于读书的热爱以及读书时心无旁骛的境界。④“身骑飞龙又腾云”一句表明了诗人读书的目的是为了丰富自己的精神生活，而不是为了功名利禄去结交朋友或者去拜访别人。

这首诗是诗人在一次游访中所作，抒发了诗人对读书、交友、求仕等人生大事的复杂情感。

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