呼舟越洪涛，笑识江南山。
此行为子来，正拟一笑欢。
相逢不忍别，丘壑同跻攀。
如何舍我去，使我心悁悁。
子实名家后，翰墨素所便。
老农虽自谓，念子安知田。
世故亦已足，扰扰徒自怜。
天寒岁且尽，趣驾扁舟还。
【注释】
呼舟越洪涛——喊船过江，冒着洪涛。
笑识江南山——在江南的山中笑着辨认。
此行为子来——《诗经·小雅·甫田》“我行其野”，是说为儿子而来。
正拟一笑欢——准备开怀大笑，以表示欢乐。
丘壑同跻攀——一起登高爬山。
舍我去——舍弃我而走。
悁悁——愁苦的样子。
子实名家后——你是我的名门之后。
翰墨素所便——你擅长书法和绘画，这是你的拿手好戏。
念子安知田——你难道不知道耕种田地吗？
世故亦已足——世间的琐事已经够多了。
扰扰徒自怜——白白地为自己感到烦恼，无所事事，自寻苦恼。
天寒岁且尽——天气渐寒，一年即将结束。
趣驾扁舟还——赶快驾驶小船回家吧。
【赏析】
这首诗大约是作者送别一位老农而作。诗中既表现了对老农的深情厚意，也反映了自己仕途不遇的苦衷。
首句写老农驾舟过河，诗人站在岸边，看着他们远去。“呼”、“笑”两字，生动传神地写出了诗人的关切和喜悦之情，同时也表明了老农对这次旅行的轻松愉快。“笑识江南山”，不仅写出了江南山水之美，更表现出诗人对老农的深厚情谊。次句“此行为子来”，点出了这次相聚的原因。“正拟一笑欢”，则表明了诗人与老农之间深厚的友谊，以及对未来美好时光的期待。
颔联“相逢不忍别”，进一步渲染了诗人与老农之间的深厚情谊。“丘壑同跻攀”一句，更是表现出诗人对老农的喜爱之情。最后两句“如何舍我去，使我心悁悁”，表达了诗人内心的失落和无奈，同时也反映出了他对老农的深深眷恋。
尾联“子实名家后，翰墨素所便”，再次强调了老农的身份地位，同时也表达了诗人对老农才华的赞美之情。“念子安知田”一语双关，既是对老农的关心体贴，也是诗人对自己的感慨。“世故亦已足”，表明了诗人对官场生活的厌倦和不满，同时也暗示了诗人对归隐田园生活的向往。“扰扰徒自怜”一句，则是诗人对自己仕途不顺、生活困顿的感叹，同时也是对老农的劝勉之词。
整首诗情感真挚，意境深远，既表现了诗人对老农的关爱之情，也反映了自己仕途不顺的苦衷。同时，通过对老农的描绘和对自然景象的描绘，展现出一幅美丽的江南山水画卷，给人以美的享受。