宋代张抡《减字木兰花》释义

五彩云生鹤驾来出自《减字木兰花 · 其八》，五彩云生鹤驾来的作者是：张抡。 五彩云生鹤驾来是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 五彩云生鹤驾来的释义是：五彩云生鹤驾来：五彩云霞中，仙鹤乘坐的车驾降临。这里用以比喻仙人降临或美好事物的到来。 五彩云生鹤驾来是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 五彩云生鹤驾来的拼音读音是：wǔ cǎi yún shēng hè jià lái。

□□凡胎出自《减字木兰花 · 其八》，□□凡胎的作者是：张抡。 □□凡胎是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□凡胎的释义是：不才之身 □□凡胎是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□凡胎的拼音读音是：□ □ fán tāi。 □□凡胎是《减字木兰花 · 其八》的第7句。 □□凡胎的上半句是：□□□□□□□。 □□凡胎的下半句是：五彩云生鹤驾来。 □□凡胎的全句是：无中养□。□□□□□□□

□□□□□□□出自《减字木兰花 · 其八》，□□□□□□□的作者是：张抡。 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□□□□□的释义是：梦回吹角连营 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□□□□□的拼音读音是：□ □ □ □ □ □ □。 □□□□□□□是《减字木兰花 · 其八》的第6句。 □□□□□□□的上半句是： 无中养□。 □□□□□□□的下半句是：□□凡胎

无中养□出自《减字木兰花 · 其八》，无中养□的作者是：张抡。 无中养□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 无中养□的释义是：无中养气 无中养□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 无中养□的拼音读音是：wú zhōng yǎng □。 无中养□是《减字木兰花 · 其八》的第5句。 无中养□的上半句是：□□□花水满池。 无中养□的下半句是：□□□□□□□。 无中养□的全句是：无中养□

□□□花水满池出自《减字木兰花 · 其八》，□□□花水满池的作者是：张抡。 □□□花水满池是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□花水满池的释义是：红白荷花映水满池 □□□花水满池是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□花水满池的拼音读音是：□ □ □ huā shuǐ mǎn chí。 □□□花水满池是《减字木兰花 · 其八》的第4句。 □□□花水满池的上半句是：□□□□。

□□□□出自《减字木兰花 · 其八》，□□□□的作者是：张抡。 □□□□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□□的释义是：无中生有 □□□□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□□的拼音读音是：□ □ □ □。 □□□□是《减字木兰花 · 其八》的第3句。 □□□□的上半句是：□□□□□□□。 □□□□的下半句是：□□□花水满池。 □□□□的全句是：澄神静虑。□□□□□□□。□□□□

□□□□□□□出自《减字木兰花 · 其八》，□□□□□□□的作者是：张抡。 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□□□□□的释义是：无题 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□□□□□□的拼音读音是：□ □ □ □ □ □ □。 □□□□□□□是《减字木兰花 · 其八》的第2句。 □□□□□□□的上半句是：澄神静虑。 □□□□□□□的下半句是：□□□□。

澄神静虑出自《减字木兰花 · 其八》，澄神静虑的作者是：张抡。 澄神静虑是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 澄神静虑的释义是：澄神静虑：使精神澄明，心境宁静。 澄神静虑是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 澄神静虑的拼音读音是：chéng shén jìng lǜ。 澄神静虑是《减字木兰花 · 其八》的第1句。 澄神静虑的下半句是：□□□□□□□。 澄神静虑的全句是：澄神静虑。□□□□□□□

如今先手还输我出自《蝶恋花》，如今先手还输我的作者是：张抡。 如今先手还输我是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 如今先手还输我的释义是：“如今先手还输我”意思是说现在你先动手，反而输给了我。这里暗含了诗人自嘲的意味，表现出诗人对自己在某种竞争或对抗中意外取得胜利的幽默态度。 如今先手还输我是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 如今先手还输我的拼音读音是：rú jīn xiān shǒu hái

□□三偷谁可那出自《蝶恋花》，□□三偷谁可那的作者是：张抡。 □□三偷谁可那是宋代诗人张抡的作品，风格是：词。 □□三偷谁可那的释义是：“□□三偷谁可那”这句话出自宋代词人晏殊的《蝶恋花·庭院深深深几许》，原文是“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”这里的“□□三偷谁可那”是原文的缺字

【译文】： 漫天大雪，雪中行军情更迫。头上高山，风卷红旗过大关。此行何去？赣江风雪迷漫处。命令昨颁，十万工农下吉安。 这首诗描绘了一幅广昌路上的壮丽景象。首句“漫天皆白”形容大雪纷飞，覆盖了整个天空，营造出一种寒冷而肃穆的氛围。第二句“雪里行军情更迫”则表达了在这样恶劣环境中，士兵们依然坚定前行的决心和情感。接下来两句通过“头上高山”和“风卷红旗过大关”展现了红军不畏艰难、勇往直前的精神风貌

【解析】 本题考查诗歌内容、手法赏析。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上，能对诗句进行赏析。注意要从炼词、手法和情感三方面分析。“减字木兰花”是词牌名，这里指这首词的内容。词作上片写春景，下片写情事。全词以女子口吻写春景与情事，表现了闺中少妇的思念之情。 【答案】 （1） 梦残莺溜，渡头桃叶春波皱。何处香风，掷果轻车蓦地逢。珠喉戛玉，红豆抛来眉黛蹙。画栋飞尘，犹共余 香恋锦茵。 （2） 梦

【解析】 此题考核名句默写与赏析，采用的是情景式默写的命题方向，解答时既要注意上下文语境中的关键信息，又要留意题干要求注意的信息点。此题中需要注意的关键词有：绮窗、香熟、斜亸、残妆粉、差池、双玉羽、青掩、重门、断魂。 【答案】 香熟梨云深小院。②斜亸东风，零乱残妆粉半融。③差池并语，剪剪飞来双玉羽。④青掩重门，人与花枝总断魂

【注释】： 雨朝晴暮 - 早晨和傍晚，即日出和日落。 艳似芙蓉花上露- 美丽得就像荷花上的露珠一样。 墨沈难受- 墨沈（一种黑色的染料）承受不住这美丽的露水。 一派秋声纸上幽- 秋天的声音似乎都藏在了纸张的深处。 倩他传语，应识霜砧往来处- 请他转达我的心意，告诉他我正在思念你的地方。 曲径萧萧- 曲折的小道在秋风中飘动着落叶。 不定杨花随地飘- 杨花在空中随风飘扬。 【赏析】：

【注释】 壬午：宋孝宗淳熙十六年（公元1189年）。 萍：浮萍。翠带：绿色的带子，这里指水面。奁镜：镜子。波明：波浪闪着光亮。鸥岸外：水鸟栖息的岸边之外。欸乃：船桨声。低：微弱。一抹：一条。遥云：高远的云。迷：看不见。蒲帆：用蒲草做的船帆。路转：道路曲折。烟火霏微：烟和火的光辉很微弱。霏：飘动的样子。村巷远：村落的道路遥远。旋失沙尖：很快消失到沙洲尖端。鸡犬声中：鸡鸣狗吠的声音里。出酒帘

注释： 春山如笑：形容春天的山好像在笑。 笑向江波清处照：笑看着清澈的江水倒映。 雨淡烟浓：雨水淡淡，云雾浓厚。 一半还含仙女峰：一半还被仙女峰所笼罩。 无穷绿树，不带斜阳天已暮：无尽的绿树，没有夕阳，天色已经晚了。 渐远乡关，回首东樵云外看：渐渐地远离家乡，回首望向东方的山林。 赏析： 这是一首描绘春天山景的诗，语言优美，富有画面感。诗人以“春山如笑”开篇，形象地描绘了春天山上的景象

【诗句解释】 1. 减字木兰花：一种词牌名，此处指作者的原创词。 2. 新荷：初生的荷叶。 3. 荷钱好大：荷叶上的水珠很大。 4. 欲买鸳鸯三两个：想要买到一对鸳鸯。 5. 未得团圆：还没有得到成双成对。 6. 已有明珠颗颗悬：就像珍珠一样挂在枝头。 7. 银塘渐暖：池塘渐渐变暖。 8. 尚与浮萍离不远：还离水面不太远。 9. 莫损新芽：不要弄坏刚长出的嫩芽。 10. 食得鱼肥是落花

梨花未绝。朵朵沾泥犹是雪。欲嫁东风。自有蜂媒送落红。连朝烟雨。一见春光都欲语。斟酌庭前。忍舍莺声去昼眠。 注释：梨花尚未凋零。一朵朵沾着泥土就像雪花一样。想要嫁给春风，有蜜蜂媒人送走花瓣。连续几日都是烟雾和细雨天气。一见到春光就要说说话。庭院前仔细斟酌，忍心舍弃黄莺的啼鸣而去白日睡觉。 赏析：这首词以“拟物”的手法，描绘了一幅春色图，表达了作者对春天的喜爱之情。上阕先写梨花未尽，但已经落满了泥土

注释： 减字木兰花 题宗梅岑小香居士像，同王西樵作 吟情如许。日向人间题好句。 谁信屯亶。老矣吾徒三十年。 重寻旧稿。人道君家当日好。 问取图中。却逊吟情老更工。 赏析： 这首诗是诗人为宗梅岑的画像所作的题咏。 首句“吟情如许”，点明诗人与宗梅岑的交情深厚，他们之间有很深的情感交流。“日向人间题好句”则表达了诗人每天在世间吟咏佳句，以此表达自己的情感。 第二句“谁信屯僮”

【解析】 本题属于“理解常见古诗词”能力层级中的“理解B”。考查对诗歌内容、主旨及情感的理解。解答此类题目需要考生准确细致地把握诗歌的核心内容，包括主要人物、关键情节、诗人的情感态度等。在此基础上结合诗歌的注释和题目要求进行具体分析。 【答案】 译文：独自对着空房，愁思缠绕。燕儿怕这凄凉，归家不愿。却飞到花丛间，翻动着翅膀，又展转不宁。恼人的明月悄悄来到窗前窥视。待要进入闺房

【赏析】 这首词的上阕写景，下阕抒情。全词语言朴实，意境空灵，含蓄蕴藉。 “冥冥窈窕”，形容夜色深沉、幽暗。“窈窕”是形容词作动词，意谓月色朦胧。 “□□□□□□□。”，“□”指代“夜”。此句描写夜深了，月亮已经出来，照得周围一片清辉。 “□□□□。”，“□”指代“人”。此句描写人们已经出来，开始赏月了。 “□□□□。”，“□”指代“我”。此句表现了词人对这良宵美景的欣赏和喜悦。 “□□□□

【注释】 1. 福善天：上天赐福。2. 锡（sī）寿祺（qí）：赐福给长寿和吉祥。3. 人生七十古来稀：指人平均寿命不高，活到七十岁已算是高寿了。4. 我翁更有椿龄在：我的父亲还比那千年的大树更长久。5. 余庆堂：指家庭。6. 玉树辉：比喻子孙兴旺。7. 传世业：指家传事业。8. 长孙枝：长子的儿子。 【赏析】 词的上片写作者对父亲福寿的祝福与祝愿。首句“福善天应锡寿祺”

【译文】 梅花枝头的黄梅已经结出了果子，两宫太后的恩典酿造了湖光。长庚星自是文章祥瑞的象征，愿与前星一起照亮万方。 金鸭暖，玉杯香，换鹅笔和墨书写着醉意。只将名字献给公祝，便合千秋辅佐玉皇。 【赏析】 这首诗通过咏物寄情，表达了诗人对国家繁荣、民族昌盛的美好愿望。首句“消息枝头梅子黄”，以梅子黄作为消息，暗指时局稳定、国泰民安。接着两句“两宫恩意酿湖光”描绘了两宫太后恩泽深厚

湖光染翠□□□。 湖面被翠绿色映衬，波光粼粼，如翡翠般璀璨夺目。 □□□□□。 湖边景色优美，绿树成荫，花草繁茂，给人一种宁静祥和的感觉。 □爱江湖光景，不曾别做□□。 我钟爱这江湖的美景，不愿离开这里。 □□□□，□□□□，□□侬家。 湖边的房屋古朴典雅，与周围的自然景色相得益彰。 醉卧水云□□，□□□□□□。 我在湖边的水云间醉卧，欣赏着美景，感受着自然的韵味

诗句释义与译文： 1. 碧落浮黎光景异。 - 关键词解释: 碧落:天空；浮黎:星辰，这里指星河；光景异:景象不同寻常。 - 诗意: 天上的景色和星辰都变得异常。 - 译文: 天上的景色和星光都显得不同寻常。 2. 琼□□□，□□□□□。 - 关键词解释: 琼□□□:美玉；□□□□:珍贵的宝物；□有宝珠如黍米:形容宝石光彩闪烁，犹如稻米般的珍珠。 - 诗意: 天上的星星如同美玉般闪耀

这首诗描绘了两位贤才同时进入朝廷的场景。五仙同日集蓬莱，指的是五位贤才同时进京参加科举考试，他们就像仙人一样聚集在蓬莱山上。 玉宇珠帘次第开，这里的“玉宇”指的是皇宫，“珠帘”指的是华丽的门帘。次第开，意味着皇宫的门帘一个接一个地打开，迎接贤才的到来。 乍向壶中窥日月，壶中窥日月，形象地描绘了贤才们的才华和智慧，就像在壶中观看日月一般，令人惊叹不已。 犹疑海上见楼台，海上见楼台