人惟万物灵,各肖天地貌。
中人无贤愚,在禀父师教。
禀则道业成,奋跃出泥淖。
不禀坠素风,隐身于不孝。
汝父最汝怜,五岁入学校。
文采冀日彰,谓如隐雾豹。
不见汝成人,赍恨掩泉窖。
汝兮胡不思,先矩勉而效。
奈何一夕眠,乃至巳午觉。
开口受饮食,摩腹混笑闹。
四体遂吾懒,万事绝挂挠。
习焉而忘返,纨绮事不较。
高秋八月凉,蚊蟆罢蒙罩。
燃膏继昼景,著撰勤节抄。
诏举有前期,富贵孰不乐。
忍捐卿相科,甘坐阅醯酵。

这首诗是元结所作,表达了他对直彦的关心和期望。全诗共分为十句,每句都有相应的译文和注释。以下是对这首诗的逐句释义:

示直彦(写给直彦的信)

人惟万物灵,各肖天地貌。

中人无贤愚,在禀父师教。

禀则道业成,奋跃出泥淖。

不禀坠素风,隐身于不孝。

汝父最汝怜,五岁入学校。

文采冀日彰,谓如隐雾豹。

不见汝成人,赍恨掩泉窖。

汝兮胡不思,先矩勉而效。

奈何一夕眠,乃至巳午觉。

开口受饮食,摩腹混笑闹。

四体遂吾懒,万事绝挂挠。

习焉而忘返,纨绮事不较。

高秋八月凉,蚊蟆罢蒙罩。

燃膏继昼景,著撰勤节抄。

诏举有前期,富贵孰不乐。

忍捐卿相科,甘坐阅醯酵。

译文:

  1. 人只有万物才显得特别灵巧,各自模仿着自然的形态。
  2. 中等人没有贤与愚,只是接受父亲的教育。
  3. 接受了好的教导后,就可以成就事业,奋发向前冲出困境。
  4. 如果不继承好的传统,就会成为不孝之人。
  5. 你的父亲是最疼爱你的,你五岁时就进入了学校学习。
  6. 你的文采应该能日见其彰,就像隐藏在云雾中的豹子一样。
  7. 你还没有成年就去世了,让人遗憾地掩埋了你的尸体。
  8. 你啊,为什么不思考一下,要先端正自己的行为再效仿呢?
  9. 为何要一晚上就睡觉,以至于到了中午才醒来。
  10. 你张开嘴接受食物,摩着肚子大笑打闹。
  11. 四肢都变得懒惰,万事都被搁置一旁不再去解决。
  12. 习惯于这种懒惰的生活,就像纨绔子弟一样不务正业。
  13. 秋天的八月天气凉爽,蚊子和蛙类也停止了鸣叫。
  14. 点燃灯烛照亮白天的作业,勤奋地抄写经书。
  15. 朝廷征召官员的时候总是提前通知他们,谁不愿意得到富贵呢?
  16. 忍受了抛弃卿相之官位的痛苦,宁愿坐在醋坛子里发霉发臭。

赏析:
这首诗是元结写给直彦的书信,表达了他对直彦的期望和关爱。整首诗以“汝”为第一人称,通过对话的形式,展现了他对直彦的关切之情。诗中既有对直彦成长过程中的指导和鼓励,也有对其未来道路的担忧和期望。同时,诗中还揭示了当时社会对于读书人的态度和社会风气的变化。

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