入理深谈，语非语，默非默。
量材补职，武是武，文是文。
用舍临时，剸裁在我。
只如将丈六金身作一茎草用，将一茎草作丈六金身用。
寰中天子敕，塞外将军令。
这首诗的翻译是：“深入讨论道理，言语不是言语，沉默不是沉默。衡量才能适合职位，武力是武力，文化是文化。是否使用或放弃取决于当时的情况，裁断在我手中。就像将一茎草当作丈六金身那样使用，或者反过来，将丈六金身当作一茎草一样使用。”
注释：“偈颂”，一种佛教中的诗歌形式，通常用来解释佛经中的某些难懂的词汇和概念。这里的“偈”是指这种形式的诗，“颂”是指对某物、某人或某种状态的赞美。
“入理深谈”，深入讨论。
“语非语”，指语言本身并不是真实的，而是需要通过思考来理解的。
“默非默”，沉默本身也不是真正的沉默，而是需要通过思考来表达的。
“量材补职”，衡量自己的才能适合担任什么样的职位。
“武是武，文是文”，强调无论是武力还是文化修养，都应该得到适当的发展和运用。
“用舍临时”，根据情况来决定是否使用某种手段。
“剸裁在我”，裁断权在于自己。
“只如将丈六金身作一茎草用，将一茎草作丈六金身用”，比喻说，如果将一个高大的人比作一根草，那么这个草也能代表一个人的价值；而如果将一根小草比作一个高大的人，那么这个人也代表了一个草的价值。这是一种象征性的表达方式。
“寰中天子敕”，在广阔的天地之间，天子的命令可以无所不至。
“塞外将军令”，在边远的地方，将军的命令也能得到执行。
赏析：这首诗通过对“理”、“言”、“默”、“才”、“武”、“文”、“用”、“舍”、“剸”、“身”等关键词的运用，表达了作者对于人生哲理的独特见解。他认为，语言和沉默都有其深刻的含义，应该通过思考来理解和体验。同时，他也强调了人的能力和价值不应该被局限在某一种形式上，而应该得到全面的发展和运用。最后，他以将人比作一茎草或一丈六金身为喻，表达了他的哲学思想和人生态度。