曩读登科记，高标我已惊。
名如程子字，字是后山名。
可但于诗妙，终当以道鸣。
将无嫌落殖，亦许定交盟。
【注释】
谢张师道广文见过二首：谢师道，即谢良佐（1050～1103），字显道，号师道，河南洛阳人。北宋理学家、诗人。政和进士及第，历官台州太守、太常少卿等职。曾上疏反对王安石变法，罢为秘书丞。著有《师道堂集》。登科记，即《登科记黄玉》的简称，唐李肇撰。记载唐代进士考试制度及其录取情况。
程子，指程颐（1033～1107），北宋著名儒家学者、哲学家。字伯阳，世称明道先生。伊川(今河南省洛阳市西)人。历任宰相、翰林学士等职，卒谥“纯公”。
后山名，指陈师道（1053～1102），北宋文学家。字叔方，号后山居士，彭城(今江苏省徐州市)人。苏轼门下士，与弟师中、师中弟师鲁并称为“三苏”，诗风清新质朴。
可但：只有。
于：在…之中。
终当：最终必定。
将无：岂没有？
落殖：犹言“落花”或“落叶”。“落殖”是宋时对“落英”的雅称。
许：允许。
交盟：结为朋友。
赏析：
这是一首酬答诗。作者早年就以“高标”闻于当时，他希望谢良佐能以道自任，而不要因科举失利而气馁。全诗一开头便说：“曩读登科记，高标我已惊。”当年读到《登科记黄》，自己就已为之吃惊。可见其志趣之高远。接着两句写谢良佐的字，说他的字好，他的字又好，这当然是赞语，然而却用“程子”来称谢良佐的字，用“后山”来称自己的字，这是谦词，表示两人的字都好，不过各有特点而已。“可但于诗妙，终当以道鸣。”意思是说，虽然你诗写得好，但最终还是要靠你的学问来扬名立万。这两句是勉励对方的话。第三句承前启后，说：你不必因为落拓不得意而气馁，我一定和你结交为朋友。这又是劝慰对方的话。第四句说：你也不必嫌我的字不好，我也愿意和你结交为朋友。这最后一句也是勉励对方的话。此诗表达了作者的志向和抱负。
谢师道（1048～1103），字显道，一字师道，号师道居士，南宋建昌军南丰（今江西南丰县）人。宋代著名理学家。师道为人正直，不畏强权，敢于直言。一生清苦淡泊，潜心著述，为后世所景仰。著有《师事问答》、《周易参同契述》等。
这首诗是一首酬答诗。作者早年就以“高标”闻于当时，他希望谢良佐能以道自任，而不要因科举失利而气馁。全诗一开头便说：“曩读登科记，高标我已惊。”当年读到《登科记黄》，自己就已为之吃惊。可见其志趣之高远。接着两句写谢良佐的字，说他的字好，他的字又好，这当然是赞语，然而却用“程子”来称谢良佐的字，用“后山”来称自己的字，这是谦词，表示两人的字都好，不过各有特点而已。“可但于诗妙，终当以道鸣。”意思是说，虽然你诗写得好，但最终还是要靠你的学问来扬名立万。这两句是勉励对方的话。第三句承前启后，说：你不必因为落拓不得意而气馁，我一定和你结交为朋友。这又是劝慰对方的话。第四句说：你也不必嫌我的字不好，我也愿意和你结交为朋友。这最后一句也是勉励对方的话。此诗表达了作者的志向和抱负。