送分迎至苦匆匆，壁立萧骚肯叹穷。
四海交游存想外，十年奔走乱离中。
生平不作今人调，尔辈焉知国士风。
自觉近诗如死树，傍无枝叶更心空。
至前写怀
送分迎至苦匆匆，壁立萧骚肯叹穷。
注释：
送分（送别）迎至（迎接）苦匆匆（匆忙、急迫）
壁立萧骚肯叹穷（高耸入云的山峰，形容志向高远；感叹自己的处境）
赏析：
这首诗描绘了诗人在人生道路上的孤独与无奈，以及他对于未来充满期待和信心。首句“送分迎至苦匆匆”，形象地表达了诗人对人生旅途的感慨。次句“壁立萧骚肯叹穷”，则进一步描绘了诗人面对困境时的坚定态度。
四海交游存想外，十年奔走乱离中。
注释：
四海交游（指广泛结交朋友）存想外（希望在外界）
十年奔走乱离中（指长时间奔波于战乱之中）
赏析：
这句诗反映了诗人在动荡的时代背景下，仍然坚持自己的理想和信念。他希望能够通过广泛的交往来寻求更多的支持和帮助，同时也希望能够在乱世中找到属于自己的一席之地。
平生不作今人调，尔辈焉知国士风。
注释：
平生（一生）作（创作、表达）今人调（当代人的诗歌、文章等）
尔辈（你们这些人）焉知国士风（你们又怎能理解国家的风范、气节）
赏析：
这句诗表达了诗人对于当前社会的不满和失望。他认为自己的诗歌创作风格独特，不同于当代人的作品，而他的诗中所体现出来的国家风范、气节却是一般人所难以理解的。这既是一种自信的表现，也是一种对现实的批判和反思。
自觉近诗如死树，傍无枝叶更心空。
注释：
近诗（近作的诗）如死树（比喻诗歌内容空洞、缺乏活力）
傍无枝叶（比喻缺乏生活经验和阅历）
更心空（更加空虚、无助）
赏析：
这句诗表达了诗人对于自己诗歌创作的自我评价和反思。他认为自己的诗歌如同枯萎的树木一样，缺少生机和活力；同时他也意识到自己缺乏足够的生活经验和阅历，因此感到更加空虚和无助。这种自我批评的态度既体现了诗人对自己作品的严谨态度，也表达了他对现实社会的深刻洞察和思考。