玉斧修成宝月团,月边仍有女乘鸾。
青冥风露非人世,鬓乱钗斜特地寒。
题画扇
介绍
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《题画扇》是清代诗人黄遵宪创作的一首七言绝句,全诗如下:
秋风萧瑟叶飘零,满地残阳草木生。
欲识此中真趣味,须知无尽大神通。
这首诗描绘了一幅秋天的景象。清晨时分,清风吹过落叶,整个大地被阳光染成金黄色。在这样的场景下,诗人黄遵宪想要表达的是什么?他通过这句“秋风萧瑟叶飘零”来暗示一种凄凉和寂寥的感觉;而“满地残阳草木生”,则进一步渲染了秋天的氛围,给人一种衰败、落寞之感。
接下来,“欲识此中真趣味,须知无尽大神通。”这两句话则是诗人黄遵宪想要传达的核心思想。这里的“趣味”指的是某种深层次的情感体验或哲理;而“神通”则象征着一种超越现实的精神力量和智慧
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【题解】 这是一首咏扇诗。诗人在扇画上看到一幅美妙的图画,便即兴赋诗。 【注释】 1. 玉斧:用玉制的斧头,这里指画工。 2. 修成宝月团:修成了像月亮一样的宝轮。 3. 女乘鸾:指仙女骑鸾。 4. 青冥:深青色的天空。 5. 风露:风吹和月光。 6. 鬓乱钗斜:形容女子的头发蓬松散乱,发簪歪斜。 【译文】 画师用玉斧雕成一轮明月,月边还有仙女驾着仙鸾。 天空深青,风吹月光不是人间景象
注释:白颊饶春思,梅花梢上喜可知。 声声催落花满地,一定是雪后天晴时。 赏析:这是一首咏物诗,描绘了春天里一幅生机盎然的画面。首句写梅花的白嫩,点明时令;次句写梅花的盛开,突出梅的特点;三句写梅花飘落,暗寓人生哲理。全诗意境优美,耐人寻味
【解析】 此题考查对诗歌内容的理解和赏析,要求学生把握诗中重要意象,体会诗歌情感。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的内容,理解并体会诗歌的基本情感,然后结合具体诗句进行分析。 “曾记终南雪里山,玉峰琼岫耸巑岏”,诗人在雪后的山中,看到了终南山的山峰,它们高耸挺拔,如同美玉一般。 “风流转入丹青手,画作江城六月寒”,诗人感叹:这优美的景色是画家的杰作,画中的景色如同六月的江城一样寒冷。
【注释】 题画扇:在扇面题写诗句。退之:指唐代诗人杜牧,字牧之,号樊川居士,与白居易、元稹并称“三杰”。 佳致:美好的情致,这里指美好的景色。 孤高全露秋来骨,无复山红涧碧时:意思是秋天来临,草木凋零,只有这把扇子独自高高地挺立着,仿佛在向人们展示自己的风骨。而那些山间的红叶和碧波,已经随着季节的更迭而不复存在。 赏析: 此诗是一幅题画扇上的五言绝句。首两句写诗人对画中的美景赞赏不已
【注释】1. 风枝:风中摇曳的树枝。2. 露叶:沾满露珠的叶子。3. 玉笋:形容竹笋,像玉一样白嫩。4. 子猷:晋王献之。5. 长在眼:长久地留在眼睛里。 【赏析】 这是一首题画扇的小诗,描写了一幅画中的景致。全诗意蕴深厚,意境高远,是一首不可多得的佳作。 第一句:“风枝露叶有馀清”,诗人用“有余”一词,写出了风吹过树梢时,露水沾湿了枝头的叶片,使得整个画面充满了清凉的气息。这里
【题解】 这是一首描写闺情的诗。“睡起”句写诗人醒来之后的情景。小楼春又残,意味着春天已尽。半垂云袖傍栏干,是说女主人公慵懒地靠在栏杆旁。她穿着半披的袖子,在春光中显得格外娇艳。杨花飞过秋千索,说明此时正是杨花飘落的时候。一阵东风作晓寒,则表明时值早春,乍暖还寒。 【注释】 ①题画扇:题写在扇面上的诗句。题,书写。扇,一种圆形的扇子,上面可以绘画或写字。 【译文】 从梦中醒来,小楼里春色已消残了
题画扇 谁向生绡白团扇,画将羁客据征鞍。 南迁万里知前定,壁上崖州莫怕看。 注释与赏析 此诗为张镃所作《题画扇》,表达了作者对画作中人物的深刻理解和情感寄托。通过细腻的笔触和生动的场景描绘,展现了一幅幅生动的画面,让读者仿佛置身于诗中所描绘的场景之中,感受诗人的情感和思考。 译文 谁将琢月挥云笔,偃仰江山尺素中。眼界未舒君莫厌,出壁天涯莫怕看。 赏析
【注释】 秦:指秦乐,古代一种民间音乐。 处:这里指“在何处”,即“何地”。 托孤枝:托着孤零零的树枝。比喻寄居、流落。 玉粒:美玉般的粮食。 无分:不能享受。 清风:微风。 戏:游戏,嬉戏。 【赏析】 此篇为题画诗。诗中以“秦”、“孤”“玉”等字为画题,形象而生动。 描绘一幅清幽雅洁的意境。首句点明所画之地,是秦乐所在之地,但无人知晓它。第二句写诗人孤独地寄托于树梢
注释: 江边极目远眺,沙路平坦宽广。驴子高耸的耳朵,随风飘动轻快。他是谁,要在这路上行走?我想要跟随他到达蓬莱、瀛洲。 赏析: 这是一首写景抒情的小令,诗人以独特的视角和细腻的笔触描绘了一幅美丽的自然画卷,表达了自己对美好生活的向往和追求。 首句“江极目兮沙路平”,诗人站在江边极目远眺,只见沙路平坦宽广,景色优美动人。这一句通过对江边的描绘,为下文的人物出场作了铺垫,也为全诗定下了明丽清新的基调
松树之下披着外衣坐着,飞瀑岩前洗过脚。 画中的景色与尘世的污浊相映成趣,让人明白山林的乐趣。 注释: 1. 松下披衣坐著:在松树下披着衣服坐着。披衣,指敞开衣襟,不拘礼法地坐着。 2. 飞瀑岩前洗脚:在飞瀑流泻的岩石前洗手洗脸。飞瀑,形容瀑布水流湍急的样子。 3. 画向尘污人看:画中的景象被世俗的眼光所污染。 4. 教知山林之乐:这让人懂得了山间树林的乐趣。教,使……懂得;山林之乐
注释1:万里稻粱,指千里沃野的庄稼。高兴,形容农民对丰收的喜悦之情。 译文2:田野里庄稼长得一片翠绿,农民们心情非常高兴。谁能将这份喜悦带入您的心中? 注释3:已讶天边月上,更疑蘋末风来。 译文3:月亮已经升上了天空,又好像微风吹动水中浮萍一样飘来阵阵凉意
注释:是谁在挥动着如月的笔,将江山描绘在纸上?虽然你的眼界尚未舒展开来,但请不要觉得厌烦,出门三丈远就能看到软尘红。 赏析:诗中描绘了一幅壮丽的山水画卷,表达了诗人对自然美景的热爱和向往。同时,也体现了诗人豁达的人生态度,即使身处繁华喧嚣之地,也能保持一份宁静和超然的心态
题画扇 前舟半出垂杨港,儿子把篙翁撒网。 后舟儿小未能篙,媪自哺雏斜刺舫。 何处两生来看鱼,野服纶巾意森爽。 路穷有叟独施罛,短策惊鱼水声响。 隔岸谁家盖茆竹,轩楹阒寂无来往。 临溪晒网不知收,斜日欲归天莽苍。 去年我作月宫游,此景西湖恣探赏。 归来和月剪并刀,得此一泓宽梦想。 日长弄扇忽成眠,第一桥边荡兰桨。 觉来风雨浪粘天,急唤小舟真欲上。 注释:这首诗是一首写景诗
【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此题考核评价文章的思想内容和鉴赏作者的艺术手法能力,重点考查词句在内容上和结构上的赏析,一般不考核语法知识。此诗首联写“我”所见的秋景;颔联是说时令已入深秋,水鸟成对地飞来停歇。颈联写“我”欲乘舟归去;尾联点出题目,抒发了游兴未尽之情。全诗描绘了一幅清幽闲雅的水墨山水画,表达了诗人悠然自得的心情。 【答案】 ①坡头:山坡上。②沙际
【解析】 此题考查对诗歌内容的理解。本题要求考生对诗句进行赏析,这属于综合考查题,既考查学生诗的技巧,又考查学生诗的思想情感。作答时注意结合题目中的注释和提示语进行分析。“断桥流水小舟横”的意思是:断桥边,溪水潺潺,一只小船横在水上。“卧看林梢素月明”的意思是:我躺卧在岸边,看着天边的明月。“双鹤不知何事舞”的意思是:两只白鹤不知在为什么事情而翩翩起舞。“风前时送九皋声”的意思是:风吹过来的时候
青松掩映白云间,云自无心我自闲。 注释1:青松翠绿,枝叶繁茂,与白云相映成趣;白云无拘无束,飘浮不定,仿佛无心于世事。 静听松声作琴响,孤鸾别鹤不须弹。 注释2:静心聆听松林中的风声、鸟鸣声,宛如美妙的琴音,让人心旷神怡。而那些孤独的鸾鸟、鹤类,它们高飞远走,自由自在,无需弹奏琴曲来取悦它们。 赏析:这首诗以描绘自然景色为主题,通过对比和衬托的手法,表达了诗人对大自然的热爱和对超脱世俗生活的追求
题画扇 银气蒸成云白,岚霏散作空青。 中有幽人小隐,松风涧水泠泠。 注释:银气蒸腾成了白色的云雾,山间的雾气飘散化作了青色的天空。 画中隐居着一位幽雅的高人,他居住在松林之中,听那松涛阵阵,清泉涓涓流淌的声音。 赏析:这是一首描绘山林景色和隐居生活的古诗,表达了诗人对自然美景和隐逸生活的向往之情
《题画扇》 山空水云净,月出洲渚白。 寒苇梳幽风,孤蓬逗秋色。 垂纶久忘鱼,击汰非干泽。 终愧坐磻溪,皓首钓人国。 释义: 山野空旷,水面上云彩飘渺,月亮从洲渚中升起,洒下一片皎洁的光辉。 寒风吹过芦苇,如同在梳理着幽静的夜晚,孤蓬摇曳,点缀着秋天的色彩。 我垂钓良久,忘记了鱼儿的存在,但击水的动作并非为了捞取什么珍贵的水源。 最终感到羞愧的是,我仍在磻溪这个地方,年复一年地等待机会
【注释】题画扇:题诗于扇上。素纨:洁白的丝绸,这里指白色的纸。积金峰:高耸入云的山峰,比喻山峦。 【赏析】 这是一首题画诗,作者以白描手法描绘了一幅山水画景,并抒发了诗人对高山峻岭之向往之情。全诗意境开阔,想象丰富,语言优美。 首句写春阴笼罩的景色,用“见”字暗示了春天的景象;“不见山”,是说山色被春阴遮住了,看不到山的踪影。次句写诗人在画中看到的山。“移入素纨间”,把山移到白色的纸绢上来
题画扇 雪裂齐纨素,天开楚甸图。丹崖禅阁并,红渚钓船孤。 亭晚连松桂,沙明问柳蒲。短琴如可抱,清醑得频沽。 注释:雪裂了洁白的绫绢,天空中画出了楚地的地图。红色山崖上的禅院与岸边的楼阁并列,红色的沙洲上只有一只渔船孤零零停泊着。夕阳下亭子连接着松树和桂花,沙滩明亮时我询问柳树和蒲草。短小的琴就像可以拥抱的东西一样,清美醇厚的酒可以尽情畅饮。赏析:这是一首题画诗,描写诗人观赏一幅图画后的感受
【题解】 此诗为题画扇而作。诗人以“小桥”“流水”“垂杨”描绘了一幅美丽的画面,接着又用“柴门”“夕阳”勾勒出一幅宁静的田园生活景象,最后以“白云”“青山”作为画面的点缀,使整幅画面显得更加生动有趣。 【注释】 1. 小桥:指水边的小拱桥。 2. 流水带垂杨:指小桥下的水流带动柳树摆动,柳树枝条下垂,如丝带一般。 3. 倚仗:依靠、倚靠。柴门:用柴草搭建的大门。 4. 夕阳:指落日。 5.
【诗句解析】 1. 题画扇 - 诗句:题画扇 - 注释:在画扇上作诗。 - 赏析:这是对诗人艺术创作的直接描述,体现了他的文学造诣。 2. 二仪开混沌,一气蕴精灵 - 诗句:二仪开混沌,一气蕴精灵。 - 注释:天地开始时的浑沌状态和宇宙的灵气。 - 赏析:这里运用了中国古代哲学中的“二仪”概念,即阴阳两个对立面,以及“混沌”与“一气”等意象,表达了诗人对于宇宙生成和变化过程的深刻感悟。
【注释】 恼恨:恼,使烦恼;恨,怨恨。蝶与蜂:蝴蝶、蜜蜂等。护花无术:指不能保护好花朵。“侬”是吴地方言中对妇女的称呼。画工:画家或画师。丹青笔:丹青,即丹砂和青雘,古人常用这两种矿物作颜料。这里代指画家的笔。偏爱:特别喜爱。冷蛩(qióng):蟋蟀。 【赏析】 《题画扇》是一首小诗,全诗四句,内容含蓄,意味深长,表达了作者对春天的喜爱之情。诗人在春天来到之时,却无心观赏
这首诗描绘了一幅宁静而又充满生机的画面,诗人通过自己的诗句,将这种感受生动地表达了出来。 首句“睨日轻艭远水回”,描述了一幅美丽的自然风景画。诗人的目光注视着远处的水面,阳光照在水面上反射出耀眼的光芒,使整个画面变得明亮起来。同时,诗人还巧妙地利用了“轻艭”这一意象,表达了诗人对大自然的敬畏之情。 “丛祠涉步古阴开”,描绘了诗人漫步在古树下,穿越一片树林的场景。这里的“丛祠”象征着古老的庙宇
【解析】 本题考查学生对诗歌的理解与赏析能力。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,结合写作背景和个人感悟,进行具体分析。注意不要出现错字。“春风野田花”:春风拂过野外的田野上,花朵争奇斗艳。“青紫碧红白”:各种颜色的花争相开放,五彩缤纷,美不胜收。“蝶蝶双双来”,蝴蝶双双飞舞而来。“与之比颜色”:蝴蝶翩翩起舞,与花儿争妍斗艳。 【答案】 译文