差差竹影连坡静,细细荷风透屋香。
午寂睡馀聊隐几,人间何用较闲忙。
题城南书院三十四咏
介绍
。
《题城南书院三十四咏》是明代诗人徐渭所作的一首诗,全诗共34句,每句8字。
这是一首描绘城市文化氛围的诗歌,通过一系列生动形象的画面和场景,展现了城市的繁华与人文气息。整首诗语言简洁明快,意境深远,既体现了作者对传统文化的关注,也反映了他对现实生活的深刻洞察。
下面是对这首诗的具体解读:
前两句:
- “城南书院三十四咏,”:点出地点和主题。
- “春色满园花柳新,”:描绘春天的生机勃勃景象。
- “城南书院三十四咏,”:点出地点和主题。
中间部分(从第三句到第二十二句):
这一部分详细描述了各种场景与人物。诗人通过细腻的语言描写,展现了城市生活的多姿多彩:- “城南人面桃花红,” 描述了春日里的人们和花朵相互映
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题城南书院三十四咏竹林疏影连山坡,细风轻拂透竹香。 午后静坐读书时,人间何必论闲忙? 注释: 差差:稀疏的样子。 荷风:荷花的清香。 午寂:中午时分的宁静。 聊:暂且、姑且。 隐几:倚着几案休息,即靠在几案上休息。 赏析: 这首诗是一首描绘自然景色和表达自己对闲适生活的向往之作。诗人通过对竹林的描绘,展现了一个宁静祥和的自然环境,使人感到身心放松
《题城南书院三十四咏》赏析 初夏时节,我漫步于城南书院旁的青石板路上,耳边是风送蝉鸣的轻响,眼前是新竹成林、蕉叶青青。微风习习,吹过静谧的竹林,竹影斑驳,在坡上摇曳生姿。阳光穿透云层洒落下来,晚霞映照下的长堤宁静得让人心生敬畏。 随着天色渐晚,凉意袭来,晚风送来荷花的清香。我坐在亭子旁,任凭和煦的薰风吹拂着新长的竹子,心灵似乎也随之舒展开来。在这片刻的宁静中,我感受到了一种超脱尘世的闲适。
诗句:差差竹影连坡静,细细荷风透屋香。 翻译:参差不齐的竹影连接着山坡,显得宁静;细细的荷风穿过窗户,带来了淡淡的香气。 赏析:这首诗描绘了城南书院周边自然环境在恶劣天气之后的转变。通过“树影”和“荷叶”,诗人传达了一种从风雨交加到雨过天晴,再到夜晚安静的画面。首句以生动的比喻展现风雨交加的场景,接着通过“须臾”和“复清霁”,表现了天气变化之快,给人强烈的视觉冲击
注释: 1. 新凉物物有精神:新秋的凉意使万物都焕发了生机。 2. 静倚书窗听雨声:静坐在书房窗前,静静地聆听着雨声。 3. 忽忆子綦元未解:忽然想起了庄子的故事“子綦”和“元未解”。 4. 强分天籁太粗生:勉强分辨出自然的声音,觉得它太过粗犷。 赏析: 这首诗是诗人在城南书院读书时所作,通过对自然景物的观察和感悟,表达了他对生活、对自然的热爱和理解。 首句“新凉物物有精神”,描绘了初秋的景象
解析: 这首诗是一首描绘自然风光和抒发作者情感的诗。下面是逐句的解释: 1. 凌晨骑马路新凉:这句描述的是诗人在清晨时分骑马沿着凉爽的道路前行的场景。"凌晨"指的是天刚破晓的时刻,"骑马"则表达了行动的自由与畅快。"路新凉"则描绘了道路两旁的景色清新而凉爽,给人以宁静致远的感受。 2. 来挹湖边风露香:这句诗中的关键词是"挹",意为舀取或汲取。"湖边"指的是湖边的风景或环境
诗名:《题城南书院三十四咏·林塘过雨不胜秋》 张栻,字敬夫,南宋时期的学者与教育家,以其深厚的学识和对文学艺术的独到见解闻名。在《题城南书院三十四咏》中,他以细腻的笔触描绘了城南书院周边环境的宁静之美,以及雨后自然景色的变化。此诗不仅展现了诗人对自然现象的敏锐观察,也反映了他对生活情趣的追求和对美好事物的无限向往。 “林塘过雨不胜秋,万盖跳珠写碧流。”首句即用生动形象的语言勾勒出一幅雨后初晴
注释:山色在秋天已经变得清澈,仿佛是一半的秋色;湖水更加明亮,夕阳平西照在湖面上。凉爽的风吹过荷叶,像鸟儿在低飞,归巢的鸟群翩翩飞舞,穿过柳堤。 赏析:这是一首描绘自然景色的诗。诗人通过细腻的描绘,将秋日的自然景色展现得淋漓尽致,让人仿佛置身于那宁静而美丽的环境中
【注释】: 湖边小筑:指在城南的书院,是作者读书的地方。 秋:这里指秋天,也暗指时序更迭。 厌喧:厌恶喧闹的环境。 觅静:寻找安静的地方。 四时:四季,指一年四季。 景:景色,指自然景象。 均平:指平衡、均匀。 【赏析】: 首句“湖边小筑喜新成”,点明地点,写出了书院的位置,同时表达了作者对新建书院的喜悦之情。 第二句“秋入西山照眼明”描绘了一幅美丽的画面:秋天的阳光照射进西山的山谷之中
秋风飒飒林塘晚,万绿丛中数点红。 注释:在秋风的吹拂下,树林中的池塘显得格外宁静,绿色的树叶和红色的花朵相互映衬,形成了一幅美丽的画面。 若识荣枯是真实,不知何物更谈空。 注释:通过观察万物的生长和衰败,可以体会到自然的规律,这是真实的;然而,当我们谈论空无时,却无法找到具体的事物来证明其存在。因此,我们应该珍惜眼前的一切,不要被虚无缥缈的事物所迷惑。 赏析:此诗以秋天的景色为背景,通过对绿色
诗句:移得幽兰几本来,竹篱深处手栽培。 译文:我移植了幽静的兰花,它原本就生长在深竹篱笆的深处,我用双手精心培养。 注释:幽兰 - 一种美丽的兰花,常用于比喻高洁的品格。手栽培 - 用双手种植或培养,形容对植物的细心照料。 赏析:诗人张栻在这首诗中表达了他对自然美的感悟和追求。通过移栽自己喜爱的兰花至竹林深处这一动作,展现了诗人对自然美景的热爱与珍视。兰花在中国传统文化中象征着高洁
今年少雨菊花迟,“青蕊方开三两枝”。 但得悠然真意在,“青山何处不相宜”。 诗句释义: 第一句:今年少雨菊花迟,青蕊方开三两枝 - 少雨:“少”表示不多,“雨”是雨水的意思,整个词组“少雨”即雨水不多,天气相对干燥。 - 菊花迟:“迟”在这里指的是晚,意味着菊花开花的时间比往年晚一些。 - 青蕊方开三两枝:“青蕊”是指花朵尚未完全绽放的嫩黄色花蕾,“方开三两枝”说明只有少数几朵花已经开放
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容要点和表达技巧的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容,同时对诗歌的手法有清晰认识,在此基础上理解、掌握诗歌思想感情。 “秋后冬前一月晴,小园佳处日经行”,首句交代时间,秋去冬来天气晴朗;次句点明地点,是城南书院附近;三句写景物描写,小园中佳处,阳光下经过。这二句诗通过“晴”、“佳处”、“经行”几个关键词,写出了小园中的景色美丽宜人。 “半山木落楼台露
这首诗描述了诗人在城南书院游览的情景,表达了他对生活的喜悦和对自然的热爱。 首句“铙鼓喧豗十里城”,描绘了城外十里的锣鼓声震耳欲聋,热闹非凡的场景。这一句通过强烈的视觉和听觉效果,营造出节日庆典的气氛。 次句“人情正喜上元晴”,则转向人的情感层面。诗人观察到人们的脸上洋溢着喜悦的笑容,正是由于上元的晴朗天气。这里的“上元”通常指的是农历正月十五的夜晚,也就是元宵节。因此
【题解】 这是一首咏物抒怀诗。城南书院是诗人的读书处,此诗为作者在南城书院读书时所作。诗中描绘了一幅和煦春风、阳光明媚、鸟语花香、湖光山色的春日美景图,并以此表达自己对自然之美的喜爱之情。 【注释】 ①城南书院:指在城南建立的书院。 ②和风习习:温暖的春风轻轻吹来。 ③禽声乐:鸟儿鸣叫的声音美妙。 ④晴日迟迟:晴朗的日子过得很慢。 ⑤妙理冲融无间断,湖边伫立此时心:美好的道理清晰明白没有中断
诗句释义与赏析: 1. 晓来天气便清新:早晨,随着天色的渐亮,空气变得格外清新,仿佛被晨曦洗礼过。 - 关键词:晓来 - “清晨”;天气 - “天空中的气氛”;便 - “立刻”;清新 - “空气新鲜、纯净”。 - 译文:在清晨,随着天光逐渐明亮,空气中弥漫着一种令人心旷神怡的清新气息。 2. 独倚阑干正暮春:独自靠在栏杆上,正值暮春时节。 - 关键词:独 - “独自”或“独自一人”;倚 -
注释:城南书院是作者在城南建造的书斋,三十四咏是诗人对城南书院的赞美。 花柳芳妍十日晴,五更风雨送馀春。 莫嫌红紫都吹尽,新绿满园还可人。 译文:城南书院的花柳经过十天的晴朗后开始凋零,但到了五更风雨中,却为春天的离去增添了一丝哀愁。不要因为所有的花朵和叶子都被吹落而感到惋惜,因为新的绿色植物已经长满了整个园林,它们依然美丽动人。 赏析:这首诗描绘了一幅生机勃勃、色彩斑斓的春天景象
【注释】 1. 题城南书院:在城南。 2. 三十四咏:指《湖山便面图》。 3. 并湖:指并湖塘。 4. 新疏辟:新开辟。 5. 作队行:成群结队地游动。 6. 我亦:我也。 7. 随流浮小艇:随着水流浮动小舟。 8. 晚凉:傍晚的凉爽。 9. 细看:仔细观察。 10. 縠纹生:波纹出现。縠,同“縠”,水波纹。 【赏析】 这首诗是诗人在城南书院游览时所作
诗句如下: 1. 无言桃李也成阴,叶底黄鹂自好音。 2. 一缕炉烟清昼永,韦编卷罢短长吟。 3. 和风习习禽声乐,晴日迟迟花气深。 4. 新凉修竹意愈静,初日芙蕖色倍鲜。 5. 物态直须闲里见,人情多向快中偏。 6. 东风吹水细鳞鳞,形象地写出东风吹拂水面的细微状态,富有诗意。 7. 雨后西山的色彩,紫翠相间的山色与晴空形成鲜明对比,寓含了诗人对大自然生命力的赞叹和对宁静美好的向往。 8.
这首诗是宋代诗人苏轼创作的一首七言绝句,表达了诗人对自然美景的赞美之情。 化工生意源源在,静处详观总不偏。 飞絮满空春不尽,新荷贴水已田田。 注释: - 化工:这里指自然的造化,大自然的神奇力量。 - 生意:这里指生机勃勃、充满活力的景象。 - 飞絮:飘舞的柳絮,春天的象征。 - 田田:形容荷叶茂密的样子。 赏析: 这首诗描绘了春天的景象,诗人通过对自然的观察和描绘
题城南书院三十四咏野艇新成寻丈许,柳堤橘浦足周旋。 添蓬不但为遮日,准拟乘凉听雨眠。 注释: 野艇新成寻丈许,柳堤橘浦足周旋。 野地新造的小船只有一丈左右长,柳树堤岸和橘子洲渚都是可以悠闲游玩的地方。 添蓬不但为遮日,准拟乘凉听雨眠。 除了用来遮阳外,我还打算在凉爽的日子里,找个地方听着雨声入眠。 赏析: 这首诗描绘了诗人在一个宁静的清晨时分,独自漫步在城南书院周边的自然景色中
题城南书院三十四咏暮从别墅跨驴归,风雨萧萧泥溅衣。 出门回首且按辔,细听泉声和式微。 注释:在城南的书院里写了四十四首诗,这是其中第四十四首。傍晚,我骑着驴子从别墅回到城里,风雨潇潇地飘洒在身上,衣服被泥水溅湿了。走出门外回头看看,便轻轻握住缰绳,细细倾听那流水的声音,仿佛泉水在低吟着什么。 赏析:这首诗是诗人晚年隐居城南书院时所作。诗人在暮色中骑马归家,途中遇到风雨,衣服上沾满了泥水
这首诗的注释如下: 阴阴:形容树木枝叶茂盛,颜色浓绿。 松竹:指松树和竹子。 转:旋转。 午枕:午时(中午)枕着书卷读书。 何许:何处。 狂风:猛烈的风。 动地:震动大地。 波浪:波浪翻滚。 汹:水势汹涌的样子。 春江:春天的江河。 赏析: 这首诗描绘了一幅宁静而又生动的画面。诗中的“阴阴松竹影自转”形象地描绘出松竹的影子在阳光的照射下旋转的景象,给人一种宁静的感觉
诗句: 疏竹萧萧正雨声,眼中日影又还晴。 译文: 竹林中雨声潺潺,眼前阳光又重现晴朗。 注释: 1. 疏竹萧萧:形容雨后竹林的声音。2. 正雨声:正在下雨的声音。3. 眼中日影又还晴:描述阳光再次出现,天气晴朗的情景。 赏析: 此诗描绘了一幅清新自然的暮春之景。诗人张栻在城南书院的书房旁,感受着和煦的薰风和细雨交织的自然气息。清晨时分,雨声与竹林中的风声交织在一起,形成了一种宁静而生动的氛围
莫道闲中一事无,闲中事业有工夫。 诗句“莫道闲中一事无”意味着即使在看似闲暇无事的时候,也应当寻找成长与学习的机会。张栻在这句诗中表达了一种生活态度,即使没有紧迫的工作或任务,也应主动寻找可以提升自我、充实内心的活动。 译文: 不要认为在闲暇之中没有什么可做的事情。实际上,即使是最悠闲的时光,也能成为积累知识和修养心性的宝贵时光。 注释: - 莫道: 不要说 - 闲中: 在闲暇之时 -
注释: 亭畔薰风尽日凉,来从水面过新篁。悠然但觉盈襟抱,千古虞弦意未央。 亭边的熏风终日清凉,吹过水面掠过新竹林。悠闲自在地感觉满心欢喜,却始终无法停歇对虞琴的思念。 赏析: 此诗为题城南书院三十四咏中之第一首,是诗人在城南书院游览时所作。全诗语言清新自然,意境优美宁静,充满了对自然的热爱和对美好生活的向往。 前两句描述了诗人在亭边感受到的清凉气氛,以及水面上新竹林的风景
【注释】: 拍堤:拍打着堤岸。 草茸茸:草丛茂密的样子。 尽日野航西复东:整天都在野外的航行。 欲去未须愁日暮,月明波面更溶溶:想离开这里不必为夕阳而愁,因为月亮明亮时水波面上倒映出月光,景色更加美丽迷人。 【赏析】: 这首诗是宋代诗人范仲淹所作。诗写春夜行舟,描绘了一幅优美的夜景图。 第一句“拍堤水满草茸茸”,点题中的“书院”。意思是说,书院附近,堤岸上长满了青草。拍堤是船桨拍打堤岸的声音
这首诗是一首咏景诗,通过描绘乌云、狂风、雷雨和晴朗的天空等自然现象,展现了大自然的壮丽景色。下面是逐句释义: 乌云夭矫风作恶,雷奔电掣雨悬河。 乌云密布,天空中风起云涌,狂风肆虐,形成了一幅恶劣天气的景象。雷电交加,雨势汹涌,如同一条大河悬于天际。 须臾天宇复清霁,突兀西山紫翠多。 经过一番风雨洗礼后,天空逐渐变得晴朗起来。远处的西山呈现出紫色的山峦,绿树成荫,生机勃勃。 注释:
诗句原文: 朝阳初上藕花香,下马虚亭一味凉。 山鸟自呼鱼自乐,谁云身世可相忘。 译文: 清晨,当太阳的第一缕光芒照耀在湖面上,空气中弥漫着荷花的清香。我骑着马停在一座小亭前,感受着微风带来的一丝凉爽。远处,山间的鸟儿自由地歌唱,鱼儿在水中欢快地游动,这一切都显得如此和谐美好。在这样的美景中,我不禁思考,世间的纷扰和得失又算得了什么呢? 注释: - 朝阳初上:描述的是日出时分
注释: - 北窗竹簟午阴凉,亦有清风到我旁。 - 北窗:北方的窗户。竹簟:用竹条编织而成的席子,用来当床或坐的地方。 - 午时:中午的时间。 - 凉:凉爽。 - 亦有清风到我旁:意思是有清风从窗户吹来,到了我的身旁。 - 还与陶公事同否? - 陶公:指陶渊明,他曾经担任过彭泽县令。 - 公事:公务,工作。 - 未妨诸子细商量:不妨碍大家仔细讨论。 - 诸子:这里是指其他的学者或弟子。 -
题城南书院三十四咏 睡觉西山月正平,荷香不断晓凉生。园中只鹤知人意,已作金风警露声。 翻译: 睡觉时西山上的月亮刚刚升起,荷花的香气在清晨的凉风中飘荡。园中的一只白鹤知道人的心意,它已经用秋风和露珠的声音来警告人们。 注释: - 西山月正平:形容山中月亮明亮如盘,照亮了整个山谷。 - 荷花香气:描述早晨的荷塘散发出的清新芳香。 - 园中只鹤知人意:描绘鹤独自生活在园林中
题城南书院三十四咏西风夜半摧炎暑,晓看云横天际秋。 时序转移皆妙理,惟应及早戒衣裘。 注释:这首诗是南宋诗人刘克庄在城南书院读书期间创作的,共三十二句,每句五字,押韵严谨,对仗工整。全诗通过对西风、云彩和时序变化的描绘,表达了诗人对自然规律的感悟和生活的哲理思考。 赏析:此诗首二句写秋风劲吹之时,暑气已消,天空中云层低垂如横卧的山峰;第三句说时序转换到了秋天,一切景物都呈现出秋天的景色
注释:新凉修竹,景色更加幽静;初日芙蕖,颜色更加鲜艳。物态(景物形态)需要闲适里才能发现;人情多在于快意中偏颇。 赏析:这首诗是作者游览城南书院时所写,共三十四咏,此为第四首。全诗语言平易流畅,意境清幽淡远,颇有“清气满林”的韵味。诗的前两句描绘出一幅优美的画面,使人仿佛置身其中,感受到了大自然的清新和宁静。后两句则表达了诗人对人情世态的感慨和看法,认为人们往往在快意中偏颇,而忽略了生活中的真谛
诗句:四面红蕖镜绿波,晚凉柰此野情何。 译文:四面都是荷花,像镜子一样映射出绿色的波浪,在凉爽的晚上,我不禁感慨这种自然之美。 赏析: 这是一首七言律诗,通过对自然景物的描绘,表达了作者对自然的深深热爱和对宁静生活的向往。整首诗语言优美,意境深远,给人以美的享受
【解析】 本题考查考生对古诗文的鉴赏能力。解答此类题目,一定要认真阅读诗作,逐词逐句地分析理解,把握其意境特点,同时结合作者生平、创作背景等来分析。此诗首联写景,颔联议论,颈联抒情,尾联点明主旨,全诗围绕风雨这一中心展开,表达了诗人对仕途不遂的愤懑之情。 殷雷终日在前山,风卷云环意作难。 “殷雷终日在前山”意思是说前山上空雷声滚滚,震耳欲聋。“风卷云环意作难”意思是说风卷起了层层云气