十报恩

这首诗的内容是关于一个人为了报答师恩，决心不沾染酒色财气，并发誓要赶退太阳和月亮。最后，他决定功成后离开尘世，去到云端之上的云汉，与阳阴两极隔绝的地方。 关键词释义： - 十报恩：这是一首表达对老师的感激之情的诗，每句都有其独特的含义。 - 山侗五愿报师恩：山侗是一个人的名字，他在这首诗中发誓要报答师恩。 - 酒色气财誓不侵：这是他的决心，他发誓不会沾酒色财气。 - 便把日乌先赶退

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的内容、语言和表达技巧的能力。此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌表达思想感情的途径，主要有以下几种：(1)抓景抒情；(2)通过写人抒情：(3)借物抒情：(4)托物言志：(5)即事感怀：(6)借古讽今：(7)以乐景写哀情，或以哀景写乐情等等，答题模式：情感+意境(或描写手法)+效果

【注释】 一从得遇乐清贫:乐清，地名，这里指乐官。乐官的职位虽低微，但能得遇贤人。 欣住环墙怕惹尘:欣住，安居；环墙，围墙；怕惹尘，害怕沾上尘埃。 炼气气和神恋气:炼气，修炼元气；气和神，精神与元气相融。 愿神神爽气安神:愿神，希望神仙；神爽气安神，精神爽朗，心安神定。 宰公请我求追荐,小子慈心奉善因:宰公，官府官吏；小子，对年轻男子的尊称；慈心，慈爱之心：奉善因，行善积德，报答恩情。

这首诗是一首赞美老师恩情的诗，通过描绘山川、牛羊和风月等自然景观，表达了对老师深厚感情和崇高敬意。 第一句“山侗七愿报师恩”，意思是山侗（作者自称）有七种心愿来报答老师的恩情。这里的“山侗”可能指的是作者，也可能是指其他人物。 第二句“掌握虚无死水银”，意思是山侗掌握了虚无和死亡的水银，即掌握了生命的精髓。这里的“虚无”可能指的是生命的本质，即无生无灭；“死水银”可能指的是生命的本质

十报恩 山侗十愿报师恩。劈碎金枷玉杻情。 久视门中修久视，长生路上得长生。 昏昏默默澄澄湛，杳杳冥冥净净清。 响喨丹成蓬岛去，重阳师父远来迎。 译文： 山侗（这里可能指诗人自己）十次愿望报答老师的恩情。用斧头劈碎金枷和玉杻的束缚，表达出深深的感情。在长时间的观察中，修行并得到长寿。在混沌的世界中保持清晰、清澈，达到一种超然的状态。最后修炼成功，前往蓬莱仙岛。在重阳节时，远道而来的师父前来迎接。

诗的逐句释义及注释： 1. 十报恩：这首诗的标题，意为十次报答恩情。这里的“报”可以理解为感激、报答之意。 2. 山侗二愿：山侗是一个地名或地点，二愿指的是两次的愿望。这里可能是指作者对某个地方或人物的深厚感情。 3. 立誓修行志炼心：表示立志修行，磨练自己的心性。修行是道教中的一种修炼方式，通过修行来达到精神上的净化和提升。 4. 火焰灭除火养木：火焰熄灭了，但火的力量却养育了木头

十报恩 青牛白鹿与黄羊。 稳驾云舆昼夜忙。 运载乾坤常会合，推般日月永交光。 法轮响喨投玄窟，云辂玎珰入道场。 九转功夫如省悟，自然得继马丹阳。 注释 - 青牛白鹿：象征祥瑞和力量的符号。 - 黄羊：在古代传说中，黄羊代表吉祥和长寿。 - 云舆：指云彩中的交通工具，常用来比喻高超的技艺或超凡的能力。 - 乾坤：指天地宇宙，常用来象征世界的广博和深邃。 - 推般：比喻传播、普及

【注释】 十报恩：指《金刚经》。 山侗九愿报师恩：山侗，即山僧。九愿，即《心经》的九个愿望。 意净心清路坦平：意思是说，僧人修行到了无我境界，心中清净，道路平坦，一切障碍都不存在了。 便把无为为造化：意思是说，僧人以“无为”的态度来创造造化。 不凭有作作经营：意思是说，僧人不凭借有为的努力去经营。 逗引龙和虎：比喻僧人具有非凡的神通和力量。 般调姹与婴：比喻僧人具有超凡脱俗的道行和智慧。

这首诗是一首道教诗词，表达了诗人对道法的信仰和追求。下面逐句释义： 1. 昆嵛三髻马风歌：昆嵛山，位于山东烟台市牟平区境内。三髻，即指山顶上三个突出的山峰。马风歌，可能是形容山风吹过山顶时发出的声音，如马嘶风鸣，给人一种豪迈、激昂的感觉。 2. 得遇修仙厌事多：得遇修仙，指的是遇到修行成仙的人。厌事多，意思是厌倦世俗之事，追求精神上的升华。 3. 我处无为酬本愿：我处，指自己所处的地方

这首诗描述了一个人通过修炼，最终达到了长生不死的境界。下面是对每一句的逐词释义及赏析： 1. 山侗八愿报师恩：这里的“山侗”可能是一个地名或者是指某个地方的人。“八愿”可能指的是这个人对老师的感激之情，希望报答老师的恩情。这句话表达了作者对老师深深的感激之情。 2. 返覆阴阳仗炼烹：这里的“返覆阴阳”可能是指调和阴阳，也就是中医中的五行平衡学说

这首诗是描述一个学生对老师的感激之情。 十报恩 - 第一段，表达对老师深深的感激和尊敬。 山侗四愿报师恩。天地收来入宝瓶 - 第二段，用神话的手法表达了对老师深深的感激和尊敬。 日月山川添壮观，虎龙婴姹得安宁 - 第三段，通过描绘大自然的景象，表达了对老师的深深感激和尊敬。 清轻浊重阴阳正，博厚高明品物灵 - 第四段，通过描述自然界的规律，表达了对老师的深深感激和尊敬。 赫赤丹成全性命

诗句释义与赏析： 1. 山侗六愿报师恩。 - 注释：指对老师的尊敬和感激之情。 - 赏析：表达了诗人对老师深厚感情的表达，体现了师生之间深厚的感情纽带。 2. 坦荡逍遥不惹尘。 - 注释：心境宽广自由，不受世俗纷扰。 - 赏析：描述了诗人内心的平静与超脱，反映了其追求心灵自由和精神独立的生活态度。 3. 识破假躯端的假，研穷真性的端真。 - 注释：认识到外表的假象，深入探究内在的真理。 -