山侗四愿报师恩。天地收来入宝瓶。日月山川添壮观，虎龙婴姹得安宁。
清轻浊重阴阳正，博厚高明品物灵。赫赤丹成全性命，超然跨鹤过天庭。

这首诗是描述一个学生对老师的感激之情。

十报恩 - 第一段，表达对老师深深的感激和尊敬。
山侗四愿报师恩。天地收来入宝瓶 - 第二段，用神话的手法表达了对老师深深的感激和尊敬。
日月山川添壮观，虎龙婴姹得安宁 - 第三段，通过描绘大自然的景象，表达了对老师的深深感激和尊敬。

清轻浊重阴阳正，博厚高明品物灵 - 第四段，通过描述自然界的规律，表达了对老师的深深感激和尊敬。
赫赤丹成全性命，超然跨鹤过天庭 - 第五段，通过描绘神仙的境界，表达了对老师的深深感激和尊敬。

赏析：诗人通过丰富的想象力和独特的表达方式，将对老师深深的感激和尊敬融入到诗歌中，让人感受到了他对老师的敬爱之情。同时，诗人还运用了神话、自然、神仙等元素，使得整首诗充满了神秘感和美感。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。